怀疑与学问 精品课.pptVIP

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  • 2019-10-26 发布于湖北
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17﹡ 怀疑与学问 议论文三要素 中心论点 论证:用论据证明论点的过程。 论据:用来证明和支撑论点的材料。 论点:作者对所论述问题的见解和主张。 分论点 证明 或补 充 事实 道理 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 顾颉刚(1893—1980),我国当代历史学家,江苏苏州人。长期从事教育工作和历史研究,对于怀疑和辨伪,有不少创见。著有《汉代学术史略》《史林杂识初编》等。 1.从议论文三要素的角度整体感知文章的论证思路,理解中心论点与分论点的关系。 2.学习运用举例论证和道理论证证明论点的方法。 3.认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。 1.本文的中心论点是什么?这个论点是如何提出的? 中心论点:治学必须有怀疑精神。 本文的中心论点是引用古代名言,开门见山地提出来的。 思考题 2.本文的结构层次如何划分?各部分的内容是什么? 分两个部分: 一(第1、2段)提出文章的中心论点:治学必须有怀疑精神。 二(第3~6段)阐明中心论点。 一层(第3~5段):怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。 二层(第6段):怀疑是从积极方面建设新学说,启迪新发明的基本条件。 3.第三段在文章中起到哪些作用?本段用了哪几种论证方法? 1.引出下文,使文章上下紧紧相联。 2.形成层进,使文章论说深了一步,进了一层。 3.铺石垫基,使文章的说服力增强。

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