传统与现代对话—运用讀报融入《弟子规》讀经教育之尝试.PDFVIP

生活教育與服務學習 主題評論 臺灣教育評論月刊，2013，2（2），頁 109-111 傳統與現代的對話— 運用讀報融入《弟子規》讀經教育之嘗試 林敏雅 臺北市明道國小教師 啊不然你告訴我，那是什麼？「 」 則帶著一群哥兒們四處闖蕩。在一個 若干年前，一個四年級男孩的問號， 小勇再度惹惱科任老師被送回教室的 投進了我的心湖，盪起陣陣漣漪……。 午後，我與小勇深談：「你這樣做，真 的覺得快樂嗎？ 」「還好啦！ 」小勇酷 筆者所任教之學校，由於學區的 酷的回答。我接著與小勇談到人與人 特殊性，弱勢學生所占比例偏高。身 相處有