高考作文《重新出发》的写作指导及范文.docVIP

高考作文《重新出发》的写作指导及范文 　　 　　高考作文(CollegeAdmissionEssay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不要抄袭、不少于800字一般满分为60分如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向又如何在文章中准确地呈现出来将大体决定全文的成败下面是小编为你带来的高考作文《重新出发》的写作指导及范文希望对你有帮助 　　 　　一、审题立意 　　 　　1、这是命题式作文题目是“重新出发”本题的审题难度不算太大细看题目这是一个偏正结构式的短语中心词是“出发”限制语是“重新”重点应是“重新”这个字眼 　　 　　2、对题目意思的理解：“重新”的意思是指“再一次”“从头再开始”重点必须写清楚“为什么重新”所以文章在写“出发”之前最好先来一些铺垫交代之前的一些遭遇或者经历正是这些经历使人们开始重新出发对“出发”的理解：“出发”是指“离开原来的地方到别的地方去”必须有明确的目的地但最好是一种虚化的人生目标比如新梦想、新高度等等而且在文中最好能够选取一些主人公经过重新出发后获得了前所未有的成功使自己的人生新梦想得以实现的事例这样的事例具有较强的说服力 　　 　　3、根据对题目各个词语词义的理解我们可以这样立意：重新向目标出发;收拾心情重新出发;调整心态重新出发等等其中写到出发而重点突出“重新”的为切合题意;而两方面都写到但重点不够突出的为符合题意;只写“出发”或“重新”的为基本符合题意可以按照“为什么要重新出发?样重新出发?重新出发的目的地在里?“这个思路展开写作 　　 　　二、得高分的原因： 　　 　　1、立意有创新不只是点出了在经历挫折后重新出发更提出了人生应该永远积极进取把每一天都当做新的起点尤其是取得成功之后不应该在已有的成绩上睡大觉而应该给自己树立新目标并且抛开以前的荣誉重新出发只有这样的人生才能够达到更高的高度 　　 　　2、立意深刻突破了个人“重新出发”的思路不仅是说到“小我”上升到了国家民族的高度说到一个集体、一个国家也应该学会重新出发从而是文章的思想更有深度和广度 　　 　　2、结构严谨语言流畅能较好地引用名人名句特别是对高考要求背诵的诗句能有较好的运用且教合理地运用了一些语言表达的技巧诸如排比句、对称句、比喻等修辞的运用增加了文章的文采 　　 　　三、失分的警示 　　 　　1、我们常说“一文一中心”说的是在一篇文章中应该有一个明确又突出的中心可是有些同学写了800字却不知道自己的主旨好像既写了“坚持”又写了“信心”还写了“拼搏”让人看完不知所云还有一些同学没有扣住题目来写结果导致完全偏离题意有不少同学将文章写成了“失败是成功之母”“坚持就是胜利”等等说明学生在审题这一方面还存在不少的失误 　　 　　2、不善分析只知罗列事例不懂得如何将这些事例粘合起来使文章形成一个论证严密的无懈可击的整体“材料+观点”现象严重而且列举的事例不典型常常是张三、李四、某某人、我自己议论文中引述事例方法不当叙述过于详尽比如写王楠失利后重新出发再夺桂冠本来几句话就能叙述完的事情但却进行了详尽的描写把她当时的心理活动写得淋漓尽致 　　 　　3、套作严重 　　 　　第一种情形是立意上：将文章往自己平时写过的或者看过的好作文上套但往往开头和结尾各一句“重新出发”中间就全然不顾了全部写上信心、勇气、诚信、善良等词语造成了中心偏离了给人牛头不对马嘴面目全非之感 　　 　　第二种情形是选材上：选择的材料过于陈旧千人一面写来写去大都是学生常用的“御用古人”如李白、陶渊明、苏东坡、爱迪生、汶川地震等看得阅卷老师心烦即使有一些好一点的材料也缺乏对材料的有效的分析陷入观点加论据的牢笼中 　　 　　第三种情形是结构上：越来越多的学生深受模式作文的毒害这种高考的八股模式害人不浅将学生的创新以及才思全都掐灭了大多数人都是写并列式的议论文在文中反复出现的的标志性语言确实是使文章的结构清淅但多了之后就会使阅卷老师出现审美疲劳一般都不会打高分 　　 　　4、语言比较平淡既没有丰富的词汇也没有多样的句式缺少语言的变化和文采读起来使人觉得干巴巴的没有什么表现力和感染力 　　 　　5.总体书写不够工整书写潦草字迹难辨错别字比较严重没有写够800字的文章不少 　　 　　重新出发 　　 　　太阳在一次又一次的日出日落后又重新出发却不知疲倦因为它能带给人们光明和热情;地铁一次又一次在起点重新出发却无怨无悔因为它接载的是人们归家的喜乐每一件事都可能有重新出发的机会但每一次的出发都会带来不同的结果 　　 　　重新出发让我们懂得爱在地震中一对夫妻由于工作地点不同所以在地震时失去了联系女子从废墟中逃出来了此时她的心中牵挂的是自己的丈