通识教育选修课程设置一览表-南京农业大学工学院教务处.doc

目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u 信息科学技术学院 1 信息管理系 1 信息管理与信息系统 2 计算机科学与技术系 8 计算机科学与技术 8 网络工程 14 通识教育选修课程设置一览表 21 南京农业大学通识教育选修课程一览 21 信息管理与信息系统专业本科人才培养教学计划 29 计算机科学与技术专业本科人才培养教学计划 34 网络工程专业本科人才培养教学计划 40 信息科技学院硕士点、本科、专科专业一览表 45 信息科技学院研究生导师情况一览表 45 本科人才培养的学习基本要求 47 奖励学分项目一览表 52 信息学院任课教师情况简介 53 信息科技学院团委简介 54 信息科学技术学院学生会简介 56 信息科学技术学院信风通讯社简介 58 信息科技学院学生组织办公室简介 59 信息科学技术学院社团简介 59 信息科技学院科协简介 60 信息科技学院考研、就业情况简介 60 信息科技学院办公室及联系电话 61 信息科学技术学院 信息科学技术学院下设两系两中心：计算机科学与技术系、信息管理系、计算中心、软件工程中心。信息管理与信息系统、计算机科学与技术、网络工程三个本科专业面向全国招生。2000年建成情报学硕士点，并于2002年确定为校级重点学科；2003年建成图书馆学硕士点；2005年建成计算机应用技术硕士点，于2010年获计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权。2012年建成信息资源管理博士点。现各类在校生近1000 学院承担着全校学生的计算机公共课教学、计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业、网络工程专业的教学任务。信息管理与信息系统专业已有二十多年的发展历史，现已建成为江苏省特色专业；计算机科学与技术专业为校级特色专业。经过发展，信息和计算机学科已由八十年代中期单一的本科专业发展成为有研究生、本科生相结合的专业教育体系。 学院拥有一支基础理论扎实、实践能力强、知识结构合理的教学、科研队伍。现有教职工50人，其中教授6人，副教授22人，博士生导师6人，硕士生导师31人，兼职教授7人。在科研方面，先后主持或参加国家级、省部级科研项目多项，目前在研国家自科基金项目、国家社科基金项目及其它各类科研项目多项。 学院具有良好的实验设施和环境，建有资料室、专业教学实验室、公共教学实验室等。微机总量达1000多台，为学生的实践教学提供了良好的环境和必要的保障。 学院目前已经形成了在信息检索、智能信息处理、数据技术、多媒体技术、模式识别等多个方向发展，教学与科研开发并重的发展局面。 学院现任党委书记：梁敬东 副教授 学院现任院长： 黄水清 教授 信息管理系 信息管理系起源于1985年创办的图书情报系，1995年改为信息管理系。2002年归入信息科学技术学院。共有教师15人，其中教授4人，副教授9人，博导3人，硕导11人，外聘教授5人。 1986年开始招收信息管理与信息系统专业本科生。目前在读本科生三百余人。2000年、2003年分别建成情报学、图书馆学硕士点。2012年建成信息资源管理博士点。数十年来，为国家培养出本科毕业生1000多人，硕士毕业生数十人。 信息管理与信息系统 （Information Management and Information System） 一、人才培养目标 面向社会需求，以实践能力和创新能力为导向，适应信息事业发展的需要，具有扎实的人文、数理、外语和计算机基础，系统掌握信息管理学的基本理论、基本知识和基本技能，富有创造性，善于学习和综合运用所学理论知识解决信息管理的实际问题，以及进行信息系统的分析设计和评价的学术研究型人才和复合应用型人才。毕业生能够到企事业单位、高等学校、研究机构和各类信息部门，从事信息资源的开发、利用、管理，信息系统的建设和信息分析、咨询、教育等服务工作，也可以继续攻读本学科或相关学科的硕士学位。 二、基本规格和素质要求 1.基本规格 系统掌握信息管理和信息系统方面的基本理论、基本知识、方法和技能；能综合运用所学知识进行信息采集、存储、分析和传递，具备独立进行目标定向、解决现实问题的基本素质。具有学习和掌握本专业相关领域发展最新动向的能力；信息系统建设及对现有的信息系统进行改进和提出新的解决方案的能力；掌握一门外语，具有熟练的听、说、写、译的能力。 2.素质要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识； （2）掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术； （3）具有信息选择、信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力； （4）具备创新意识，熟练掌握信息检索和学术规范