巧用可视化阅读策略,创新实用文阅读教学——《〈物种起源〉绪论》教学设计.pdfVIP

巧用可视化阅读策略，创新实用文阅读教学 — — 《(物种起源)绪 教学设计 ⑧西南大学文学院 黄 婷 魏小娜 何写成这部书的；这部书的主要内容是什么；作者关于 【设计理念】 物种起源的观点；作者想要感谢的人；作者对这部书 (物种起源)绪 是苏教版高中语文必修五 “科技 的评价；给读者提供的阅读指南；书的内容梗概…… 之光”板块的一篇课文，此文既是一篇典型的绪论，又是 3．本文对于阅读 ，物《种起 一书有什么作用? 一 篇科技说明文。作为绪论，该文介绍了((物种起 一 明确 ：激发阅读兴趣 ；提供 阅读指南；了解写作背 书的写作过程、主要 内容和作者的主要观点。作为科技 景 …… 说明文，该文体现了一般科普说明文的体式特征，具有 二、文本阅读四步 科学性、知识性、通俗性等特点。根据王荣生对阅