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- 2019-10-23 发布于四川
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六年级数学上册《整理和复习》教案
教学目标: 知识与技能:使学生掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算。使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。 过程与方法:引导学生准确地找到单位“1”,并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。 情感态度与价值观:通过练习培养学生认真仔细的学习习惯。 教学重点:引导学生找准单位“1”,分析应用题的数量关系。 教学难点;让学生正确、独立地分析应用题的数量关系。 教法与学法:谈论法、堂讨论法、练习法 教学过程: 一、复习分数乘法 、学生独立计算P26第1题,并思考式子的意义
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