(教育精品)悍牛与牧童.pptxVIP

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  • 2019-10-24 发布于河南
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悍牛与牧童 瞿小松,1952年出生,主要作品有《第一交响曲》、交响组曲《山与土风》、混合室内电影动画片配乐《MongDong》、清唱剧作 品 简 介1.音乐中听到了什么声音? 人声、笛声、牛叫、打击乐器、埙等。2.根据对音乐的理解选配画面。(1234) 3.是怎样安排的?  壮汉们驯服不了牛时,音乐是如何表现的。 (音乐极不协合,旋律出现了半音关系) 牧童驯服了牛时,音乐又是如何变化的。 (音乐平稳流畅,一种回归自然的感觉。) 埙是我国最古老的乐器之一,在世界原始艺术史中占有重要的地位。 音色古朴、浑厚、低沉、沧桑、神秘、哀婉 。 1234 开始 音乐由人声短短嘘嘘的发出,没有明确语义的声调,漂浮不定的短笛声将人引进山野自然的寂静、古朴。 喧嚷的中段 描绘出一幅壮观的狩猎场面。众多的壮汉使尽浑身解数,悍牛依旧桀骜不驯。音乐恰恰越加炽烈,喧嚷的声音,紧张的节奏,不协和的音响,让人感受到人与动物之间的争斗、冲突时那样不协调和激烈。 最后 一个小牧童,手拿一束嫩草,轻而一举地驯化了这头悍牛。音乐就随之变得缓和流畅,恢复啦往日的宁静。 为什么牧童能驯服牛,说明了一个什么道理? 人与动物要沟通,要善于了解动物,爱护动物 带给我们最深的是人与动物、大自然之间如何谐而质朴的相处。音 乐 四 要 素 速度力度 音色音高 作者运用了现代音乐创造技

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