巧借文本对读+创新实用文教学——《落日》教学设计.pdfVIP

巧借文本对读 创新实用文教学 — — 《落 日》教学设计 ⑧浙江省慈溪中学 欧阳凯 设计思路 殊含义吗? · 落 日是苏教版高中语文教材 中唯一的一篇通 的确，这个字充分地表达了抗战胜利带给人们的 讯，文体独特，教学意义不容忽视。文章报道的历史事 喜悦之情、艰辛之感。胜利来之不易啊11931年 日本发 件重大，基本事实早 已为学生们所熟知；加之，其叙事 动的侵华战争，可以说是人类历史上最为残酷的杀戮。 简洁，言语浅易，对于今天的高中学生而言，其学习价 15年问，中国军民伤亡人数高达 3500万，而因战争无 值似乎难于发现。 家可归的难民有4200余万。但是邪恶终究战胜不了正