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- 2019-10-23 发布于上海
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. 一 线课堂 YIXIANKETANG
巧用猜想 激发兴趣
— — 北师大版小学数学五年级上册 《平行四边形的面积》教学设计
王淑影
(安徽省阜阳市颍州区鼓楼 中心校,阜阳 236000)
教学内容 :小学数学北师大版五年级上册 《平行 四 形?说一说长方形有什么特征.长方形 的面积你们会算
边形 的面积 》. 吗?(拉动长方形框架 ,使之成为平行 四边形)再看这 围
课前思考 :猜想是一种创造性思维方式 ,在数学学 成的又是什么图形?关于平形四边形你知道些什么?
习过程中,有意识地引导学生进行数学猜想 ,能有效激 同学们,长方形的面积与它 的长和宽有关 ,想一想
发学生的学习兴趣 ,充分调动学生的探究热情 ,让学生 平行四边形的面积可能会与它的什么有关 ,又该怎样计
在整个学习活动 中都能保持积极 、活跃 的思维状态 ,是 算呢?这节课我们就一起来研究平行 四边形的面积.
培养学生创新意识和探索精神 的有效途径.所 以本节课
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