第一单元忆读书-公开课件(设计).pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于广西
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猜谜语 : 千层宝典一翻开,黑白纵横一排排。 历代往事它记载,知识没它传不开。 关于题目:忆读书 “忆”是行文的线索。 哪几段是作者“忆”的部分? 答:第2——13段 作者用顺叙的方法,依次记叙了自己快 乐的读书生活。 1、给下列的字注音: 消遣、悬念、笸箩、催促、自已、 凑 、罡、煞、堆砌、寇、无聊 2、词语解析: 津津有味 若有所失 人情世故 索然无味? 风花雪月 无病而呻 1、 在这篇文章里冰心想说什么? 2、 冰心介绍自己读了那些书?觉得怎么样?写了那些具体的事情? 作者是按时间顺序来忆读书的; 表时间的词语有: “七岁时”、“同时” (幼时) 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’(少年时)。 第一部分(1段)总说。 第二部分(2—11段) 第三部分(12—13段) 第四部分(14—15段) 第二部分(2—11段)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生最大的快乐,从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。 这部分可分为两个层次,先分说后总说。 (2—10段)回忆幼时、少时自己是如何“多读书”的往事,说明“读书好”。(分说) ( 11段)总结一辈子“多读书” 的

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