自我保护与特殊天气安全教育主题班会(第六周).pptVIP

自我保护与特殊天气安全教育 撑起自我保护伞 一、树立安全意识，防止意外伤害 二、掌握安全方法与技巧，应付日常生活事 1、当你独自在家时，应注意： （1）、锁好门。 （2）、不给陌生人开门。 （3）、陌生来访者提出问题时，你可以隔门与其对话。 （4）、有陌生人打来电话，不要告诉对方家中只有你一个人。 （5）、晚上开灯后，要拉上窗帘，不要让外人从窗外看到只有一个孩子在家的情景。 （6）、如发现有人隔窗户偷看，尽快打电话给亲朋好友，或拨叫“110”。 （7）、如果窃贼已经进屋，但没有发现你，你要迅速躲起来，伺机逃走、求救。 （8）、注意防火。 （9）、注意检查煤气阀使用后是否关闭好 2、假如家中发生煤气意外泄漏，你认为正确的做法有： （1）、立即关闭煤气开关。 （2）、不点火，千万不可开启或关闭任何电器开关。 （3）、如果房间里煤气浓重，不要按门铃或者拨打自家电话，以防爆炸。 （4）、轻轻打开门窗通风并迅速逃到户外。 （5）、如有中毒者，应把中毒者转移到通风的地方，注意给中毒者保暖。拨叫急救电话“120”，说清楚具体地址、方位。 三、开启安全智慧门，紧急处理危险事故 　１、安全网络，警钟高鸣。 　（１）、网上存在哪些不安全因素？ 　色情、暴力内容、网络欺诈、泄密等。 　（２）、怎样进行网上自我保护？ 　①在网上，不要轻易给出能确定自我身份的信息。（真实姓名、地址、电话号码、学校名称、密友等信息。） 　②如果遇到带有脏话、淫秽、胁迫、暴力等内容的信件或信息，你应该（不要反驳或回答、以沉默的方式对待、也不要回复。）　 　③当你独自在家时，网上认识的朋友提出要来拜访你，你应该（拒绝会面、并不告诉对方你独自在家） 雷暴天气防雷击 情景一：早晨正准备出发 雷电种类之我猜猜猜 雷击事件 雷电天气的危害 情景二：中午到达峨眉山的金顶 电闪雷鸣 户外防雷 情景三：下午下山 情景四：晚上回到家 室内防雷 课堂小结：人类的朋友——雷电 雷电就像人类的朋友，它性格乖张，易怒、易暴躁，它在生气的时候会打雷闪电,每次雷闪的电强度都在10亿伏以上，这样它就会给人类、建筑物造成很大的危害，但是如果我们摸清雷电的脾气，做好防护，将如此强大的电量储存起来，以备夏季电量短缺时之用，这样雷电就会成为人类的好朋友！ * * ---二年级第六周主题班会 “人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次……”一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾，一个鲜活的生命不该因看似意外的伤害而过早地凋谢。 自我保护大家谈 材料一: 材料二: 1998年11月18日晚北京14岁的少女马某因出去看“流星雨”而惨死于歹徒之手。后来杀人犯庞某交待，在他带走马某时不止一次遇到行人，马某都没有呼救，还是她自己打开车门上的车，一路上也没有向司机示警求救。 一个未成年女孩被人贩子骗到外地关进了8楼的房间，在孤立无援的绝境中她灵机一动，写了一张求救的纸条放进了裙兜里，把裙子从8楼窗口扔了出去，街上行人拿起裙子发现兜里的纸条，立刻拨打了110，不到1小时这个小女孩得救了。 （1）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？ （2）从小女孩的表现中我们可以受到什么启发？ 缺乏自我保护导致惨痛后果，具备自我保护意识和能力能够自救自护。所以说，当我们的合法权益受到侵害时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。 未成年人自我保护测试 测测你的自我保护能力： 1、在一个陌生的场所，如果你与老师或同学走失，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？ A、给父母打电话 B、给亲戚打电话 C、打110报警电话 2、两位同学一起乘公共汽车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说： A、我家的地址是……（大声告诉他） B、我回家打电话告诉你 C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去 我家 3、在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为。这时你应该： A、厉声呵斥非礼者 B、默不作声地躲开，离非礼者远些 C、立即下车 4、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？ A、立即开门 B、告诉他“我家大人不在家，不能开门” C、 打电话告诉邻居，请求邻居帮助 5、放学回家后的路上，遇到抢劫，你将： A、誓与财物“共存亡” B、把财物给他，想法逃走 C、先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立即报警 直击雷 球形雷 感应雷 雷电侵入波 据不完全统计，我国每年因