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- 2019-10-24 发布于安徽
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目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 前言 1
1课程设计的任务和要求 2
1.1课程设计的任务 2
1.2课程设计的基本要求 2
2总体设计 3
2.1PLC选型 3
2.1.1 PLC选型依据 3
2.1.2 PLC类型的选择 5
3 PLC程序设计 6
3.1设计思想 6
3.2端子接线图 7
3.3顺序功能图 8
3.4 PLC梯形图 9
4.程序调试说明 15
结束语 16
参考文献 17
前言
可编程序控制器是以微处理器为核心,综合了微电子及时、自动化技术、网络通讯技术于一体的通信工业控制装置。英文缩写为PC或者PLC。它具有体积小、功能强、程序设计简单、灵活通用、维护方便等一系列有点,特别是它的高可靠性和较强的适应恶劣工业环境的能力,使其在机械、能源、化工、交通电力等领域得到了越来越广泛的应。
本课程设计的教学目标是使学生掌握机电传动控制系统的基本原理、PLC控制电路的设计方法以及继电器接触器控制电路的PLC改造方法。
通过本学期对机电传动控制基础课程的学习,初步掌握了设计和调试PLC控制电路的能力。为了更好的掌握PLC控制电路的设计方法和熟练掌握独立涉及调试程序的能力,而进行本学科的课程设计任务。
1课程设
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