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- 2019-11-03 发布于天津
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领导干部如何学“国学”;交流内容;一、何为“国学”;民国学者谈国学;章太炎《国学讲演录》;二、国学的特质;1、文化形态不同;; 西方文化源自古希腊文明,有较为系统的学科体系,例如“哲学”、几何学、生物生理学等,这一体系一直延续至今。 ;2、文化功能不同; 梁漱溟(1893~1988)
原名焕鼎,字寿铭、萧名、漱溟,后以其字行世,广西桂林人。中国现代思想家,现代新儒家的早期代表人物之一。民盟创建者之一和主要著名活动家。;4、关注内容不同;5、中国传统文化的几个特点;三、如何看待“国学热”;百余年来国学论争;探讨国学问题的三个维度;“儒教要重回国家文化权力中心” ; 夫国学者,国家所以成立之源泉也。吾闻处竞争之世,徒恃国学固不足以立国矣。而吾未闻国学不兴而国能自立者也。;四、如何研习国学;对国学的几种态度;1、培养兴趣;施氏食狮史 ;2、初窥门径;个人建议,仅供参考;3、阅读原典;同情了解;《易·乾》;;4、提升境界; 古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。 ;冯友兰《新原人》;5、身体力行;旧文化中新文化的宗师
新道德中旧道德的楷模;洒脱而不失敬畏
但求活得纯粹;请批评指正!
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