统计活动：结婚年龄的变化.ppt

2005年3月29日教育部新公布的《普通高校学生管理规定》保障了在校大学生的结婚权利。据悉，从该年9月新学年开始，我国普通高等学校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意，只要达到国家相关法律规定即可登记 你怎样看待这一问题？ 我们就此设计一个 统计活动：结婚年龄的变化 课前回顾 1 你学习过哪些抽样方法？它们各有哪些特点？ 1、简单随机抽样 2、分层抽样 3、系统抽样 总体个数多，等距分组，不放回，等概率。 总体由差异明显的几部分组成，等概率。 样本个体数有限，逐个抽取，等概率。 2 表示数据的统计图表有哪些？它们各有什么特点？ 1、茎叶图 2、条形统计图 3、折线统计图 4、扇形统计图 茎叶图 甲 乙 8 0 4 6 3 1 2 5 3 6 8 2 5 4 3 8 9 3 1 6 1 6 7 9 4 4 9 1 5 0 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 1确定调查对象： 全班同学的父母辈和祖父母辈 2收集数据 每位同学收集自己父母辈和祖父母辈的结婚年龄 父辈 母辈 祖父辈 祖母辈 结婚年龄 问卷调查法 3整理数据 为了节约时间我们分组来整理数据 结婚年龄 成员 父辈 母辈 祖父辈 祖母辈 4分析数据 1)怎样分析这些数据？ 2)每组作出所收集到的数据的统计图 3)计算它们的平均数和标准差 可以从辈分、结婚年龄段方面分析 4、扇形统计图 1、茎叶图 3、折线统计图 2、条形统计图 例：以下是某校2014届学生问卷调查表部分数据和分组统计图表 初次结婚年龄 成员 父亲 母亲 祖父亲 祖母亲 陈宏 25.2 24.3 18.3 16.9 秦婷婷 26.1 25.9 19.6 17.9 曹丽娜 24.9 22.8 18.7 17.6 姜钰 22.5 24.6 17.6 16.5 魏天霞 22.9 21.9 18.5 17.9 孙洪山 25.6 24.6 17.9 17.1 李念儿 25.9 25.1 18.6 17.2 柳婵诗 26.2 26.0 20.1 18.6 人数 年龄 父辈 母辈 祖父辈 祖母辈 [18,19] 0 0 0 2 (19,20] 0 2 1 2 (20,21] 0 2 4 2 (21,22] 2 2 1 1 (22,23] 3 1 1 1 (23,24] 1 0 1 0 (24,25] 2 1 0 0 (25,26] 0 0 0 0