小学数学教师实习周记16篇.pdfVIP

小学数学教师实习周记 16 篇 实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用， 以锻炼工作能力。以下 YJBYS为大家整理了小学数学教 师实习周记 , 欢迎阅读 ! 第一周 时间还真是过得飞快，一转眼就是一个周末。想想 来到实习校的第一天，对一切都那么的陌生，也深知小 学教育较之前在中学的实习有很大的区别，但对于接下 去的实习工作还是感到十分兴奋与激动。 实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境 简单介绍了学校的情况，并带我认识了我的指导老师张 老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大 叔对我这位实习生的到来都表示十分的热情，让我觉得 很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让 我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞 动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有 生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这 里的学生，喜欢老师这份职业。 第二周 按实习校的安排我开始了一星期的听课阶段，整理 了所有数学教师的课程表，我打算尽量在不碰课的情况 下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学习不 同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生 了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的 学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式， 包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的知 识，有的是按照传统的讲课方式来对待学生，而不同年 级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室 后面听课的我有时也会被他们的言行触动，渐渐的孩子 们对我这位听课老师开始熟悉，甚至习惯性的喜欢有位 老师在他们身后关注自己的表现 ~ 第三周 经过上一周的听课阶段，这一星期就要开始正式步 入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天 的工作就是听优秀数学教师的课写教案试教修改试教， 这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂 熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还 是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的 难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态 是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张 老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信心倍 增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自 己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂 45 分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的 第四周 从进校门的那一刻起，实习学校给我的感觉就充满 温暖与热情，所有的老师并没有把我当学生，相比之下 更把我当成他们教师队伍中的一员。实习没多久就被邀 请参加实习校的聚会，聚会上我感受到了教师队伍的那 份和谐与融洽，老师们都个个身手不凡，从他们的言谈 举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱的人。张 老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师，虽然一下子 没办法分得清，但那一张张鼓励和器重的笑容却显得清 晰和深刻，通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关 系，也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。 第五周 转眼间，实习已有一个月了，在这一个月里，点点 滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这 一个新的生活，是对自己工作能力的挑战，也是对自己 童心的测验，呵呵 ! 现在对于上课已经不存在紧张与焦虑， 更多的是关注发展，也就是想如何才能把课堂上的更好， 让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的 实习生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听 着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲惫的身体 感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的 笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们， 也许这也说明了自己在悄悄的进步着。 第六周 刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底 对孩子的热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟 弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要 更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信赖 对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了 各种情况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀 着一颗真实而柔软的心，包容每个孩子，渐渐地，孩子 们和我熟