l-o-g-o“校讯通”作品创作解读辽宁省电化教育馆臧晶晶什么是“校讯通”3.pptVIP

“校讯通” 作品创作解读 辽宁省电化教育馆 臧晶晶 什么是“校讯通” “校讯通”的内涵 “校讯通”的主要功能 “校讯通”的意义 “校讯通”创作方向 校讯通 “电脑绘画”的界定 “校讯通”电脑绘画的分类 注重细节的打磨1 注重细节的打磨2 校讯通 什么是手机动漫 运用各类动画制作软件，使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的，并适合在手机终端播放的动漫作品。包括手机多格漫画（连续播放四格以上）和手机动画。 手机动漫创作的分类 手机动漫创作的特点 “校讯通”专项创作 感谢聆听! lndnds@126.com 幻想类 特色类 画作类 故事类 * L/O/G/O 3 “校讯通”是指中国移动专为教育行业定制的信息化综合解决方案。基于移动通信网络和互联网，通过计算机和手机等终端，为学校（教师）、学生和家长提供家校互动、校园安全、教务管理、学习辅导等应用服务。 教师查看发送信息 学生到离校刷卡 学生拨打亲情电话 信息网络 家长 3 互动短信 教辅资源 校园WLAN 校园OA 亲情电话 平安短信 视频监控 搭建学校（教师）与家长间的沟通桥梁 守护孩子平安、快乐的成长 提高学校与教师的工作效率 促进教育资源共享和教育均衡 1 2 3 4 校讯通功能 创作主题（方向、切入点） 主题 ·尽情发挥学生想象 电脑绘画 Click to add title in here 1 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过五幅）。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 存放格式为JPG，大小不得超过20MB。 以“校讯通”为主题的专项绘画作品，应反映“校讯通”应用服务（相关信息见活动网站），作品容量在5MB以内。 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 画作类 类油画、水墨画、素描、国画等 幻想类 反映童真童趣、让人看后温馨 故事类 有情节、有对白、四格漫画、小故事 特色类 体现地方特色、结合家乡特产 例：校讯通——学习的好帮手 例：沟通无限 例：安全之旅 例：V包仔与校讯通 紧扣主题、积极向上、乐观、童心、有创意 3 注重细节的打磨 身边的彩虹桥 校讯通——耳边的彩虹桥 Click to add title in here 手机动漫创作 2 《央馆关于手机动漫创作的补充文件》 手机多格漫画 手机动画 千万人感动的漫画 机机先生的故事 钉子的故事 少林兔与武当狗 内容 个体性 多样性 大众性 思想性 娱乐性 了解校讯通 激发创造性 结合生活实际 温馨、幽默、又不失可爱 1 2 4 3 校讯通——学习的好帮手 沟通无限 安全之旅 *