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市场营销基础 产品组合策略 教材分析 学情分析 教材分析 中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》，高等教育出版社。 教材突出实践能力的培养，以较详实的实例和案例分析溶在各章内容中。 对本年级的基本要求：掌握市场营销基本理论知识，并以此来指导实践。 教材第五章主要讲解了五大产品策略。我从中选取产品组合策略这一对企业市场营销成败关系重大的因素加以扩展，作为本节课的主要内容。 学情分析 中职一年级电子商务专业《市场营销基础》课程。 本专业对本学科的要求为：理论与实际相结合，增强知识的应用性。 学生学习目的明确、态度端正，具有很强的上进心及一定的刻苦精神。 作为一年级新生，初次接受此类专业课程，还存在着入门难、学习方法不得当等问题。 根据上述情况，我结合教学大纲、学生情况及教材特点，确定以下内容： 教学目标 教学重点、难点 教法设计 学法设计 教学目标 知识目标：掌握产品组合相关概念；理解 产品组合策略及其在经济生活中的应用。 能力目标：培养学生对理论知识的实际运用能力即独立进行营销策划的能力。 发展目标：培养学生的创造性思维和适应未来社会竞争发展的能力。 德育目标：培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。 教学重点、难点 教学重点：扩大产品组合策略在经济生活 中的应用。 教学难点：产品组合相关概念的辨析。 教