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道真自治县民族小学2018—2019学年度
教师读书活动实施方案
为了促进我校教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质学习型教师队伍,打造书香校园,特制定此实施方案。
一、指导思想
以国家建设“学习型社会”的精神为指导,以深化课程改革和推进素质教育为目的,倡导全体教师“多读书、读好书、好读书”,不断拓宽视野,提升教师的综合素质,促进教师专业成长,打造学习型教师队伍。
二、活动目标
1.通过开展读书活动,丰富教师学识,更新教育观念,提升教育理论水平和业务能力,有效促进教师全面发展。
2.通过开展读书活动,营造积极进取、努力学习的校园学习氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,培养终身学习、终身思考的自觉意识。?
三、活动主题
阅读滋润精神 思考孕育智慧
四、活动对象
道真自治县民族小学全体教职工。
五、活动组织机构
组 长:冉继锋
副组长:黄彬 刘建波 张俊
成 员:张孝勤 张波 张武卫 夏吉华 吴新德 明柳妮 韩江 张国琼 骆伟 韩建维 王连波
活动下设办公室在学校教务处,吴新德任办公室主任,负责活动的日常事务。
六、活动实施办法
1.制定读书计划。学校根据实际情况,制定教师读书活动总体方案。同时,每位青年教师要根据学校要求,结合自己教育教学实际,选定阅读书目,制定个人读书计划。
2.提供读书条件。学校适当购买相应书籍,不断丰富学校藏书、期刊,保障教师阅读。同时鼓励教师自行购买和收藏各类教育业务书籍。
3.搭建读书平台。学校将充分利用网络资源,在教育网站和学校网站设置读书交流平台,为教师提供读书交流,分享读书的快乐和收获。此外,学校将利用业务学习时间和重大节假日组织教师开展读书交流活动。
4.开展读书评比。学校将针对此次活动,开展读书征文比赛、读书演讲比赛、优秀读书笔记评选等形式丰富多样的读书评比活动,并对有突出成效的“书香教师”实行奖励。
七、活动步骤
(一)准备阶段:2018年11月
1.学校制定活动方案,购买阅读推荐书籍。
2.教师拟定阅读计划。
(二)实施阶段:2018年12月—2019年3月
1.教师选择阅读书目,开展阅读活动,撰写读书笔记和读书心得。
2.学校利用业务学习时间和重大节假日组织读书交流活动。
(三)评比阶段:2019年4月—5月
开展读书读书征文比赛、读书演讲比赛和优秀读书笔记评选活动,对有突出成效的“书香教师”颁发奖励。
(四)活动总结阶段:2019年6月
总结活动经验,开展读书总结会及成果展示。
附件: 民族小学读书活动推荐阅读书目
道真自治县民族小学
2018年11月12日
附件:
民族小学读书活动推荐阅读书目
1.《教育的意义》,[英]戴维·卡尔著,孙四孟译,中国人民大学出版社2015年5月出版
2.《叶圣陶语文教育论集》,叶圣陶著,教育科学出版社2015年2月出版?
3.《不跪着教书》(2015年新版)》,吴非著,中国人民大学出版社2015年6月出版
4.《静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变》,佐藤学著,李季湄译,教育科学出版社2014年版? 5.《让每个学生主动参与学习的37个技巧》,佩西达·希姆勒、威廉·希姆勒著,中国青年出版社2014年1月出版? 6.《“偷师”杜威——开启教育智慧的12把钥匙》,邱磊主编,中国轻工行业出版社2014年2月出版? 7.《让儿童成为儿童》,汪培新著,浙江教育出版社2014年8月出版? 8.《给教师的一百条新建议》(修订版),郑杰著,中国人民大学出版社2015年2月出版 ? 9.《教师成长力修炼》,刘波著,宁波出版社2015年6月出版? 10.《高效课堂的理念与行动》,龙宝新、张立昌著,陕西师大出版总社2014年3月出版? 11.《生命关怀:学校教育的本真回归》,李伟平著,江苏凤凰教育出版社2015年4月出版? 12.《语文教学的突围》,陈国杨著,福建人民出版社2014年12月出版? 13.《十位智慧教师的成长历程》,罗炜著,北京师范大学出版社2015年1月出版?
14.《作为教育家的叔本华》,[德]尼采著,周国平译,译林出版社2014年4月出版? 15.《追求理解的教学设计》,[美] 格兰特·威金斯、杰伊·麦克泰格著,闫寒冰、宋雪莲、赖平译,华东师范大学出版社2017年3月出版
16.《倾听着的教育》,李政涛著,华东师范大学出版社2017年7月出版
17.《做有温度的教育》,方华著,中国人民大学出版社2017年6月出版
18.《爱弥儿——论教育》,[法] 让-雅克·卢梭著
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