七年级生物上册 2.4.1生物的分类方法 济南版.pptVIP

* 七年级上册 2.4.1生物的分类方法 在日常生活中，人们为了方便，常根据事物既有差异性又有相似性的特性，把事物分门别类整理的过程叫分类。 分类在生活中的应用 1、生物分类的方法 1、科学家根据动物的身体里是否具有________，将动物分为脊椎动物和无脊柱动物两大类．脊椎动物可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类_____类． 脊柱 哺乳 2.下列关于几种植物的叙述，正确的是（　　） A．海带属于藻类植物，根起固着作用 B．葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐 C．苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖 D．蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达 B 3．下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（　　） A．衣藻有根、茎、叶的分化 B．海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物 C．银杏种子外面包有肉质的果皮 D．苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物 D 探究一：生物分类的方法 进一步了解菜粉碟的生长发育和行为，在下列几种书，你会选择哪一种？ 油松 肾蕨 蝗虫 鲫鱼 虎 桃 海带 家鸽 蚯蚓 这九种生物（桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼）再次自主尝试用其它依据进行分类。 桃 油松 海带 肾蕨 鲫鱼 家鸽、虎 家鸽 虎 蝗虫 蚯蚓 桃、肾蕨、油松、海带 家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼 桃、油松 肾蕨、海带 家鸽、虎、鲫鱼 蚯蚓、蝗虫 桃、家鸽、肾蕨、