人教版八年级地理上册导学案设计：1.3 民 族.docx

八年级地理上册导学案 课题 1.3 民族 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.了解我国民族构成状况、主要少数民族的风土人情和文化特点。培养获取信息、归纳地理知识的能力；收集、整理资料的能力。 2.通过小组合作，课下通过多种渠道收集有关少数民族的服饰、风土人情和文化的图文资料，然后进行整理，开拓视野，了解我们祖国丰富的民族文化。 学习 重点 记住主要少数民族的风情 学习 难点 运用民族分布图，记住我国主要少数民族分布特征 预 习 案 1．我国共有_______个民族，其中_____族人口最多,约占全国总人口的_____________。另外有______个民族人口较少,约占全国人口总数的________,因此,被称为少数民族。 2．少数民族当中，___________族人口最多,有1600多万人. 3． _______是我国民族最多的一个省，_____是该省傣族人民每年都要欢度的重大节日。 4．在我国，各民族不论大小，____________。 5.我国各民族的地区分布状况是：__________族的分布遍及全国各地，各少数民族主要分布在____________、__________和___________地区。各少数民族的分布具有“__________,___________，__________”的特点。 6.我国在各少数民族聚居的地区实行民族________________，设立___________等行政区域,各少数民族在自治区內行使____________。台湾省的主要少数民族是______________。 行 课 案 1.结合课本了解我国民族构成的有关知识，了解我国民族政策。 2.结合课本活动题，了解我国的民族构成和民族文化。 3.结合课本图1.19“中国民族的分布”和P20活动题，分析中国民族分布的特征。 4.调查班级里有没有少数名族的学生，请他们介绍各自祖籍及民族习俗，谈谈近年来的风俗的变化。 检 测 案 1.我国人口总数最多的少数民族是 （ ） A、壮族 B、回族 C、蒙古族 D、藏族 2．下列民族与其民族节目组合正确的是： （ ） A、藏族—开斋节 B、蒙古族—那达慕大会 C、傣族—火把节 D、满族—泼水节 3.下列乐器与创造此乐器的民族对应正确的是：（ ） A、长鼓—傣族 B、冬不拉—哈萨克族 C、芦笙—藏族 D、马头琴—朝鲜族 4．下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是（ ） A．汉族全部分布在东部 B．少数民族全部分布在西部 C．我国民族总的分布趋势是大散居、小聚居、交错杂居 D．各民族均匀分布 5．我国少数民族，主要分布在（ ） A．东北、华北、西北 B．西北、西南、华北 C．华北、华南、华东 D．东北、西北、西南 6.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是( ) A.北京---哈尔滨 B.广州-----昆明 C.哈尔滨-----南宁 D.北京------乌鲁木齐 7.冬季，我国气温最低的地区是（ ）。 A 帕米尔高原 B新疆北部 C青藏高原 D漠河 8.（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是： A_________族，B_________族，C_________族，D_________族。 （2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对_________图所示的少数民族聚居的草原景观的描述。 9. 连线分析题 A东北平原 ①香蕉 a一年一熟 B黄河中下游地区 ②苹果 b一年两熟 C长江中下游地区 ③柑橘 c一年三熟 D海南岛