青岛版九年级2.5解直角三角形的应用课件(仰角和俯角) 教学实用.pptVIP

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  • 2019-11-12 发布于广东
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青岛版九年级2.5解直角三角形的应用课件(仰角和俯角) 教学实用.ppt

(2)两锐角之间的关系: ∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系 (1)三边之间的关系: (勾股定理) A B a b c C 在解直角三角形的过程中,一般要用到下面一些关系: 学习目标: 1、掌握仰角,俯角的概念。 2、会利用仰角与俯角的知识解决与仰角、 俯角有关的实际问题。 3、培养自主探索精神,提高合作交流和解决实际问题的能力。 铅垂线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在进行观察或测量时, 仰角和俯角 从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角; 从A看B的仰角是: ∠BAC 从B看A的俯角是: ∠FBA 从B看D的俯角是: ∠FBD 从D看B的仰角是: ∠BDE 注意:从哪个点看就从哪个点作水平线,俯角就是水平线与向下看视线的夹角,仰角就是水平线与向上看视线的夹角。 题型一: 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯 角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高(结果保留根号) 分析:我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的是俯角,因此,在图中,a=30°,β=60° Rt△ABC中,a =30°,AD=120, 所以利用解直角三角形的知识求出 BD;类

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