一年级数学作业设计方案.pdf

一年级上册数学作业规划 新理念不仅带来了课堂教学模式的革新，对作业的布置 也提出了新的要求。在教学实践中，老师们认识到作业设计 是教学的组成部分，练习不仅是课堂教学的巩固和延伸，更 应是课堂教学的拓展与深化。因此，教师在设计作业时要以 提高学生的综合素质为目标，针对不同的学习内容，设计不 同形式的作业，要善于给学生提供富于趣味性、实践性、探 索性、开放性、层次性的作业材料，以此增加学生的积累。 为此，我在教学中，进行了有效地探索、尝试，以下是对本 学年作业设计的规划。 一、口述类作业 根据一年级小学生的年龄特征和生活经验，低段学生的 学习更应该从平时看得见、 摸得着的周围事物出发， 在具体、 形象的感知中，获得数学知识。 1、说简单的一句话 数一数设计的作业是用喜欢的数说一句话（家长注意纠 正量词的搭配） 。该作业通过对数的表述，把抽象的知识形 象化、具体化，使学生进一步建立数的概念，同时让学生产 生对数学的亲切感，而且在整个过程中培养了学生观察、收 集、处理信息的能力。 2、有条理的说话 分类的作业：回家后跟父母讲述是怎么分的，