由聲韻學PLG的模式試論教學能力指標與活動設計.pptVIP

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  • 2019-10-28 发布于福建
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由聲韻學PLG的模式試論教學能力指標與活動設計.ppt

『基礎科目專業教學研討會』 國文類(語文學科) 國文語文學科現況與改進研究— 以聲韻學PLG模式論例 從中文系語文三大學科譯名談起 文字學 Chinese Paleography:中山、中央、文化、成大、國北教大、淡江、清大、華梵、暨南、臺南大、臺大、聯合 The Study of Chinese Characters:中正 Study of Chinese Characters:世新、東吳、(華語-成大) Interpretation and Analysis of Chinese Characters:中原 Etymology:中興、佛光、屏教大、臺北大、臺東大 Chinese Ethymology:中教大 Chinese Etymology:市北教大、竹教大、明道、高師大、彰師大、臺師大 Philology:元智 Studies in Chinese Philology :銘傳 Chinese Script:東海、逢甲、慈濟、輔大、靜宜 Historical Chinese Script:玄奘、政大 NA:花教大 從中文系語文三大學科譯名談起 聲韻學 Chinese Phonology:中山、中興、文化、竹教大、屏教大、高師大、淡江、清大、暨南、臺北大、臺南大、臺大、臺師大、銘傳 Phonology:中正、中教大 、佛光、東華、華梵、慈濟、彰師大、靜宜 Historic

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