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扶余县弓棚子镇第二中心校王志兰
我的作品中的内容
★ 授导型教学实施计划
★ 授导型教学设计方案
★ 授导型教学演示文稿
★ 作品中最出色的地方
★ 作品存在的不足之处
★ 授导型教学实施计划
内容提要:
本计划确定了教学实施的时间、地点、班级、参加活动的人数、对教学环境、教学资源进行了深入的分析和挖掘,同时对教学设备做了认真的准备。为保障教学活动正常进行,对所有使用的设备进行了全面的测试。(具体计划见链接文档)
★ 授导型教学设计方案
内容简要:
本设计方案对学习内容、学习者进行了认真的分析,这也是授导型教学形式的一个突出特征,使教育活动更加人性化、人文化。同时从“三维度”为基点,确立了学习任务。在认真钻研文本的前提下,明确了学习重点和难点。依据科学的教学理论展开教学活动。(详见“教学设计方案”)
★ 课堂教学中使用的音频文件
● 音频文件介绍:
1、《桂林山水》课文朗读录音。本课教学伊始,播放演示课件,观看风景图片时播放。图文结合。激发学生学习兴趣,感悟文章的思想感情。(音频文件1)
2、《桂林山水歌》聆听(让学生通过听诗歌感受诗中描桂林山水的美 。(音频文件2)
★ 作品中最出色的地方
教学设计遵循教育规律和学生发展规律及认知水平。
演示文稿图文并茂,使整个教学活动声色俱全,有利于激发学生的学习兴趣,通过演示更好的帮助学生领会全文。学知识的同时学会感受美,欣赏美,从而热爱美!
整个课堂气氛活跃,学生在和谐、宽松中获得知识,提高了能力。
★ 作品存在的不足之处
所有作品设计上还需要推敲。
演示文稿制作上有些简单,应该进一步完善。
整体设计上技术含量不高。今后要加强学习。提高自己,造福学生!
二〇一一年一月五日整 理
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