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附件五武汉工程大学中层领导班子年度履职尽责工作项目考核情况清单.docx
附件五
武汉工程大学中层领导班子年度履职尽责工作项目考核情况清单
单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院填报时间:2016年12月22日
项目
类别
项目名称
目标任务、工作措施和工作成效
正向评价
反向评价
行
政
工
作
1.科学谋划“十三五”规划
目标任务:在总结“十二五”规划的基础上,科学编制学院“十三五”事业发展规划。
工作措施:1.成立规划编制工作领导小组和规划编制工作机构;
2.深入行业、地方、高校开展专题调研,广泛征求意见和建议;
3.根据学校总体规划指导性意见和联系领导的明确指示,组织开展专题研究,研判形势,总结经验、展望未来,明确目标,确定任务;
4.作为党政联席会的主要议题,深入广泛听取干部、师生意见和建议。
工作成效:完成学院总体规划编制工作。谋划学院未来的五年发展任务。进一步明确学院的奋斗目标和办学定位,各阶段的主要目标任务和具体措施。
按照目标任务和工作措施推进此项工作,目前学院层面的工作已经完成, 待学校审核修改完善。
“十三五”事业发展规划是关系学院战略布局,长远谋划的顶层设计,规划编制工作还存在不完善和思考不周的地方。
2.深入推进依法治院
目标任务:深入推进依法治院,不断推进学院治理体系和治理能力现代化。
建设。
工作措施:
1.深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神;
2.认真贯彻落实董事会领导下的院长负责制,加强学院顶层制度设计;
3.积极推进信息公开;
4.进一步发挥工会、学生会在学校民主管理和监督中的作用,圆满召开第二次团员代表大会、学生代表大会。
工作成效:完善各类管理制度,积极落实董事会领导下的院长负责制,积极推进信息公开;进一步发挥工会、学生会在学校民主管理和监督中的作用。
围绕目标任务,严格落实各项工作措施,通过各种形式开展学习;积极推进信息公开,根据高校信息公开清单要求编制2015-2016学年度学院信息公开工作年度报告。
学院顶层制度设计有待加强。
3.积极推进转型发展
目标任务:积极申请向应用技术型转型发展,力争成为试点高校。
工作措施:
1.深入贯彻2015年教学工作会议精神,广泛开展教育思想大讨论;
2.继续推进质量工程项目建设;
3.加强校外实习、实训、实践基地和学生创新创业基地建设;
4.加强教学信息化智慧课堂建设;
5.加强师资队伍建设,提高教师综合素质,启动 “双师型”;
6.教师培养及认定工作。做好新进教师岗前培训工作。探索高层次人才引进的措施,加强专业带头人的引进力度,扩大专业覆盖面;
7.完善院内评价制度,探索教学考评机制。
工作成效:
1.积极完善2015人才培养方案;
2.增加校外实习、实训、实践基地1个;
3.质量工程项目建设在数量和类别上实现新突破。2016年,学院首次申报并获批省级科研项目指导性项目8项。申报7项省级教育科学规划课题,予以立项1项重点课题,1项专项资助课题,1项一般课题。大力推进院级精品课程、科研项目、教研项目和资源共享课程建设。申报39项2016院级教学改革研究项目,立项24项。其中重点项目8项,一般项目16项。并从中遴选8项申报省级教学研究项目。在课程建设方面,批准《机械原理》等6门课程为精品课程予以立项;审核验收《经济数学》等5门精品课程为2015年院级精品课程。完成高等教育质量监测数据填报工作,以及高等教育本科教学质量报告。25篇2016届本科毕业生毕业设计(论文)被推荐为“湖北省优秀学士学位论文”。
深入贯彻2015年教学工作会议精神,通过教师座谈会、下基层调研等活动,广泛开展教育思想大讨论,为学院转型发展建言献策;新增高分子材料学科的实习实训基地1个;投入320万元,完成“智慧教室”的建设;加强师资队伍建设;发挥督导中心教学督导、作风督导作用,完善院内评价制度。
通过各项措施提高教育教学质量与水平,积极探索向应用技术型转型发展。但是,“增加校外实习、实训、实践基地和学生创新创业基地15个”、“新增专业带头人3人”的目标未完成,2017年要积极推进未能完成的任务。“双师型”教师培养及认定的启动工作未能完成。
4.全面提高人才培养质量
目标任务:
坚持立德树人,全面提高人才培养质量。
工作措施:
1.创新人才培养方案,提高人才培养质量;
2.转变招生宣传模式。认真做好生源计划编制工作,根据生源、就业条件等方面情况,进一步优化分省、分专业计划。加强新媒体宣传平台建设,深化与社会媒体的合作,增强媒体宣传影响力,提升学院美誉度。进一步提高生源质量,改善生源结构,报到率、录取分数线,位次较上年进一步提升。制定适应新政策的招生策略,拓宽招生渠道;
3.完成“大学生心理健康教育中心”建设;
4.推进创新创业教育改革,把创新创业教育融入人才培养体系,激发学生的创新活力
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