4升华篇第四课 游记.docVIP

中国少儿作文培训领军品牌 地址：义乌市江滨西路247号4楼 加盟热线：400—1010213 第四课 游记 教学目标 1.按照一定的顺序写出游览过程，详略得当。 2.抓住大景点中的小景点的特点，运用各种修辞手法。 3.用准过渡词，重点描写沿途的几处重要景物。 教学重、难点 按照一定的顺序；用准过渡词，重点描写沿途的几处重要景物。 教学准备 《游金华双龙洞》或《颐和园》例文，可以提前叫学生带游玩的照片。 教学过程 一、魔方导入（3分钟） 谈话导入 师：同学们，你们都去过哪些地方游玩呢？把你们去过的地方写下来，和老师一起交流交流，看谁的业余生活最丰富。 生1：我去过北京的故宫和长城。 生2：我去过香港。 生3：…… 师：哇，同学们真是太幸福了，去过这么多好玩的地方。现在请你们把自己印象最深的一次出行游玩、参观的过程记录下来，也就是我们今天所要学习的游记。 出示课题：《游记》 二、魔方体验（30分钟） 定地点，抓特征 师