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科教網內容的特質 探究式學習 寓遊戲於學習的網頁內容 溫室效應 趣味水族箱 製作滑翔機 電動創意車的虛擬設計 電動創意車的製作 未來展望 　　　　　　　蒐集科學數位資訊的能力 　　　　素養：分析科學數位資訊的能力 　　　　　　　經營科學數位資訊的能力 * 發展師生的數位資訊素養與科學素養 輔助校長發展數位資訊 的學習環境 校長 提升教師發展數位資訊教學知能 教師 學　生 促進學生數位資訊能力 數位資訊 科 學 * 敬請指教 科學教育學習網助理 曾玉靜、蔡瓊儀 Tel：07-7172930#7019 Fax：07-6051068 E-mail：l4310@nknucc.nknu.edu.tw * 科學教育學習網簡介 玩 遊 戲 學 科 學 高雄師大 周進洋理 想 與 務 實 六大學習網共同平台教學服務成果發表會 * 報告大網 Part 1: 理想 1. 科學教育學習網願景與目標 Part 2: 務實 2. 科學教育學習網的組織團隊 3. 科學教育學習網介紹 4. 玩遊戲學科學 * 把理想放在… 世間有一個比海洋更廣闊的現象 那便是天空 還有一種比天空更廣闊的現象 那便是人的心智活動 (雨果) * 把理想放在… 願景:科學素養2020 2020年，十年後，現在使用科學教育學習網的國小一年級學生到國中三年級學生，在2020年都具有適應社會生活挑戰的科學素養。 * 把理想放在… 探究教學與探究學習的策略 * 內容團隊 經營團隊 技術團隊 技術顧問 團隊 2.科學教育學習網的組織團隊 * 2.1 內容團隊 計畫主持人 高雄師範大學 科教所 周進洋教授 計畫共同主持人 高雄師範大學 化學系 邱鴻麟教授 高雄師範大學 科教所 洪振方教授 數學 高雄師範大學 數學系 柳賢教授 物理 輔英科技大學 應用化學及材料科學系 陳忠志教授 化學 高雄師範大學 科教所 劉嘉茹教授 生物 彰化師範大學 科教所 王國華教授 生活科技 台灣師範大學 工業科技教育系 游光昭教授 地球科學 清雲科技大學 空間資訊與防災科技研究所 宋國城教授 * 2.2 三項主要任務 1. 概念屬性的本體論分類 導覽地圖 2. 配合九年一貫課程綱要 概念架構圖 3. 探究學習 4.方便下載的功能 5. 寓遊戲於學習的網頁內容 * 植物的蒸散作用 跳跳猴 海斯的海底平頂火山 現象觀察 提出問題 形成假設 實驗驗證 結論 * * * 3.科學教育學習網介紹 3.1 網頁介面介紹 3.2 網站資源運用 * 科學教育學習網首頁 * 各子網每一單元內容 教學資源 多元評量 虛擬實驗 探究實驗 趣味實驗 歷屆科展得獎作品 科學史 * 教學資源-溫度計 * 多元評量-數量關係 * 虛擬實驗-原子與分子 * 探究實驗-動物的協調與恆定 * 趣味實驗-循光電子蟲 * 歷屆科展得獎作品-數量關係 * 科學史-用電常識 * 3.2 網站資源運用 課程單元下載 教學設計分享 討論區 會員部落格 * 課程下載 課程下載及頁面連結 * 教學設計分享 * * 線上互動區 討論區 會員部落格 * 4. 玩遊戲學科學 -以生活科技單元-水火箭為例 電動車創意製作 風車創意製作 光線對植物生長的實驗 DIY動手作專區 * * 實作科學營 太陽能車 空氣火箭 * * * *