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株洲市教育学会
株洲市教育学会2010年度优秀论文评审结果通报
各县市区教育学会、各理事单位:
为总结推广广大会员先进教育教学经验和研究成果,我会举行了2010年度优秀论文评奖活动。共收到论文366篇,经专家认真评审,共评出优秀论文328篇,其中一等奖71篇,二等奖138篇,三等奖119篇。特此通报!
附件:株洲市教育学会2010年度优秀论文获奖名单
株洲市教育科学研究院
株洲市教育学会
2010年12月
附件:
株洲市教育学会2010年度优秀论文获奖名单
市一等奖(71篇)
株洲市十三中
李 卉
抓住瞬间,创造精彩
株洲市十三中
李花英
一份简单问卷调查引发的思考
株洲特殊教育学校
张振海
特殊教育中德育管理初探
株洲特殊教育学校
梁 浩
“你是最棒的!”——浅谈对智障学生的赏识教育
株洲特殊教育学校
唐定茂
湖南省特殊教育学校办学经费调研报告
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如何在职业美术课堂中培养聋生的动手参与能力
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浅谈改良版“杜郎口”教学模式
——让学生在自主学习中构建数学知识体系
株洲市三中
田成文
浅析新课程下的形成性评价
株洲市三中
胡 珺
初中生生活事件与心理健康的相关研究
株洲市七中
唐碧安
多元智能理论指导下的班级特色建构
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刘红柱
关于株洲市中小学心理健康教育的思考
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李 筠
拥抱迟升的太阳
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龙 洁
新加坡双语教育的特色与启示
株洲市九方小学
文 岚
思想是一朵美丽的云
——2010年湖南省合格学校校长培训心得
北师大株洲附校
刘小玲
“素材”厚积需要激活与丰富
北师大株洲附校
刘 文
作文教学,德育的催化剂
北师大株洲附校
熊丽芬
浅谈新课标下高中语文的探究式课堂教学
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从味道开拓语文教学
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彭 真
青年教师工作压力成因及对策分析
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周小花
新课程改革的特点及其面临问题浅析
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新时期班主任必备的心智技能
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校本课程研究:
创建社团活动模式,实现教师自我跨越式发展
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走进“潜能生”心灵,帮助“潜能生”成功
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给学困生一片明媚的天空
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浅析小学德育教育——班级管理
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点燃一盏心灯,照亮留守学生前进的道路
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加强现代意识在班级管理中的应用
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成功,从细节开始
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