《计算机网络原理》教学大纲.PDFVIP

《计算机网络原理》教学大纲 课程编号：CE5001 课程名称：计算机网络原理 英文名称：Principles of Computer Networks 学分/学时：3/48 课程性质：必修 适用专业：信息安全、网络工程，网络空间安全 建议开设学期：5 先修课程：计算机组织与体系结构、操作系统、计算机导论与程序设计基础 开课单位：网络与信息安全学院 一、课程的教学目标与任务 随着网络技术的飞速发展，人们的日常生活已与通信网络完全融合，网络原理与应用技 术已悄然成为我们必不可少的技能。 本课程在全面讲述计算机通信与网络基本知识的基础上，以 Internet 的TCP/IP 体系结 构来介绍计算机通信与网络的基本原理，对数据通信的理论基础、数据链路控制、媒体介质 访问机制、网络互联机制、传输控制机制等内容进行系统教学，对SONET、xDSL、千兆以 太网、IP 组播技术、3G 移动通信等新的技术进行介绍，并同时进行路由器与交换机的配置 实验和协议设计与测试的分析实验。 通过本课程的学习可系统地掌握数据通信和计算机通信与网络的基本概念和基本原理， 理解OSI 和TCP/IP 体系结构和数据通信的有关理论、计算机通信与网络的主要协议的操作 原理和有关标准、IEEE 局域网标准及其应用、IPv4 、IPv6 和网络互联的原理以及传输控制 拥塞控制等网络控制机制、常见网络设备的配置与使用、关键网络协议的分析与设计等，使 学生能充分运用并掌握先进的网络设计、分析、规划与管理方法和手段，为学生从事计算机 网络的设计、分析、开发与管理等相关工作打下坚实的基础。 二、课程具体内容及基本要求 （一）网络基本概念( 4 学时 ) 基本内容包括： 1）数据通信模型与常见网络与分类； 2 ）网络任务划分与协议分层； 3 ）参考模型OSI 与TCP/IP ； 4 ）网络标准化组织。 - 1 - 1.基本要求 （1）了解计算机网络的基本概念，熟悉计算机网络通信的模型与特点，掌握数据通信 网络的连接方式和常见网络与分类； （2 ）了解网络的标准化组织，熟悉网络任务划分与协议分层的对应关系，掌握协议的 概念和协议的基本特点，掌握OSI 的体系结构和TCP/IP 的协议模型。 2.重点、难点 重点：常见网络与分类、协议的概念和特点、OSI 和TCP/IP 的协议模型； 难点：协议分层的思想及其与网络任务划分的对应关系、封装、分段、分片、重装、顺 序递交、流量控制、差错控制、寻址和复用等概念的理解。 3.作业及课外学习要求： 复习网络基本概念，查找网络相关标准，建立现实网络与理论教学的对应概念。 本知识点的讲授和学习，可以支撑 “毕业要求3 专业基础能力”中的“指标点3.3 掌握 扎实的网络工程专业核心知识”和“指标点 3.4 了解网络工程领域新知识、新技术、发展现 状与趋势”，即使得学生能掌握计算机与网络工程基础理论知识和专业核心知识，具有系统 的工程实践学习经历，同时能让学生开阔视野，了解网络工程专业的发展现状和趋势。 （二）数据通信基础与物理层( 6 学时 ) 基本内容包括： 1）数据通信的理论基础，包括数字信号的特点与传输，信道容量与数据速率等； 2 ）传输媒体与卫星传输，包括常见的导向与非导向传输媒体特性，卫星传输等； 3 ）数字调制与信号编码，包括数据与信号的调制与编码方法等； 4 ）多路复用与扩频技术，包括信号的多路复用和扩频技术； 5 ）现有网络的数据传输，包括电话网与有线电视网上的信号传输技术等。 1.基本要求 （1）了解数据传输的相关概念和术语，了解数据与信号的转换关系，了解衰减、失真、 时延、噪声等常见的数据传输损伤，熟悉模拟和数字信号的分析方法、特点和传输方式，熟 悉典型的网络性能与信号传输的性能评价指标与方法，掌握信道容量与数据速率限制的概念 与关系，掌握带宽与数据速率之间的关系，掌握信道容量的Nyquist 定理和Shannon 公式； （2 ）了解电