幼儿园大班优秀体育活动教案《看谁的耳朵灵》含反思.docxVIP

幼儿园大班优秀体育活动教案《看谁的耳朵灵》含反思 　　大班优秀体育活动教案《看谁的耳朵灵》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿巩固对4以内相邻数的认识，发展幼儿跑的动作，增强幼儿的体能，培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品质，快来看看幼儿园大班优秀体育活动《看谁的耳朵灵》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、发展幼儿跑的动作，增强幼儿的体能。　　2、巩固对4以内相邻数的认识。　　3、培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品质。　　4、增强合作精神，提高竞争意识。　　5、能根据指令做相应的动作。　　活动准备：　　1、记住自己所在组的学号。　　2、活动前在场地上角落标上数字1234。　　活动过程：　　1、开始部分。　　(1)队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。　　(2)准备操，听信号做相反动作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。　　2、基本部分。　　(1)幼儿成六路纵队听信号向后跑。(老师拍一下手，排头一个幼儿向后跑;老师拍两下手，排头两个幼儿向后跑。)　　(2)听多“1”号向后跑，并跑回原处。　　(3)听少“1”号向后跑，并跑回原处。　　(4)分组进行听信号向相反方向跑。　　3、结束部分。　　活动反思　　幼儿喜欢跑，因此对此活动幼儿的兴趣很浓，能充分调动幼儿的积极性，可以增强幼儿的体能。活动中有穿