“细胞的能量‘通货＇--ATP”教学设计.pdfVIP

维普资讯 第22卷第 6期 中学生物学 V0L22No．6 2006芷 MiddleSchoolBiology 20o6 文件编号：1003—7586(2006)06—0037一O3 “细胞的能量 通‘货 ． 教学设计 毕秋辉 薛金材 (山东省莱芜市第五中学 271121) 1 教学 内容 程上。在解决这些重难点问题时，教师可采取让学生 “细胞的能量 通‘货’——ATP，’一节的主要教学 分组讨论的方法。为了提高课堂效率，使学生的讨论 内容是：ATP的分子结构简式和特点 、ArI1P和ADP的 顺利进行，教师把重点 、难点知识转化成问题的形 相互转化、ATP的形成途径和A11P的利用。 式 ，如下： 2 教材分析