“风来了”之设计与后记.pdfVIP

维普资讯 iiangsuiia0vu2OO4．12B 【教学 目的] 坛一T教海探航 (1)师生课前准备 ：水彩笔或记号 1．了解春 、夏 、秋 、冬风的不同特 笔 、蜡笔或油画棒 、绘画纸等 。 点。 (2)师生课前收集有关风吹来时的 2．引导学生通过简单 的创意和绘 情景 图片 、录像资料。 画 ，表现风吹来时的情景和感受。 (3)教师准备一些不同类型的同龄 【教学重点] 人作品供学生欣赏。 一风来了～之设计与后记 运用 中心构 图的样 式表 现在风 中