小班游戏活动教案《象棋宝宝》含反思.docxVIP

小班游戏活动教案《象棋宝宝》含反思 　　适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿认识象棋棋子，尝试将其摆放在正确位置，在游戏中尝试将棋子按颜色分类，产生对象棋活动的兴趣，快来看看幼儿园小班游戏活动《象棋宝宝》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、在游戏中尝试将棋子按颜色分类。　　2、认识象棋棋子，尝试将其摆放在正确位置。　　3、产生对象棋活动的兴趣。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5、提高幼儿思维的敏捷性。　　活动准备：　　象棋头饰；象棋大棋盘和棋子；放松音乐。　　活动流程：　　1、导入活动，引发兴趣　　师：象棋宝宝，今天天气可真好，我们一起来做操吧！　　2、探索练习　　找朋友。　　师：象棋宝宝们，你知道自己的好朋友是谁吗?让我们一起唱着《找朋友》来找到自己的好朋友吧！　　师：象棋宝宝可真棒！这么快就找到了自己的好朋友。下面，我们一起来练练本领吧！请棋宝宝看老师的大棋子，老师拿出哪个大棋子，那个象棋宝宝就要站起来，其他象棋宝宝赶紧要蹲下。　　按颜色分类。　　师：哎呀！红棋宝宝和黑棋宝宝都挤在了一起，大家快来帮助他们，帮他们分一分。　　集体摆棋。　　师：我们一起看看每一个象棋宝宝是不是都回到了自己的家？　　3、结束活动　　师：啊！每个象棋宝宝都找到家了，我们拉起圆圈庆祝一下吧！随音乐做放松律动。　　反思：