高二年级数学离散型随机变量的方差课件.pptVIP

高二年级数学离散型随机变量的方差课件.ppt

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一、温故而知新 1、离散型随机变量 X 的均值(数学期望) 2、性质—线性性质 3、两种特殊分布的均值 (1)若随机变量X服从两点分布,则 (2)若 ,则 均值反映了离散型随机变量取值的平均水平. 二、探究 要从两名同学中挑选出一名,代表班级参加射击比赛. 根据以往的成绩记录,第一名同学击中目标靶的环数 的分布列为 P 5 6 7 8 9 10 0.03 0.09 0.20 0.31 0.27 0.10 第二名同学击中目标靶的环数 的分布列为 P 5 6 7 8 9 0.01 0.05 0.20 0.41 0.33 请问应该派哪名同学参赛? 发现两个均值相等 因此只根据均值不能区分这两名同学的射击水平. 三、新课分析 (一)、随机变量的方差 (1)分别画出 的分布列图. O 5 6 7 10 9 8 P 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 O 5 6 7 9 8 P 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 (2)比较两个分布列图形,哪一名同学的成绩更稳定? 除平均中靶环数以外,还有其他刻画两名同学各自 射击特点的指标吗? 第二名同学的成绩更稳定. 1、定性分析 2、定量分析 怎样定量刻画随机变量的稳定性? (1)样本的稳定性是用哪个量刻画的? 方差 (2)能否用一个与样本方差类似的量来刻画随机变量 的稳定性呢? (3)随机变量 X 的方差 设离散型随机变量 X 的分布列为 X P … … … … 则 描述了 相对于均值 的偏离程度. 而 为这些偏离程度的加权平均,刻画 了随机变量 X 与其均值 EX 的平均偏离程度.我们称 DX为 随机变量 X 的方差.其算术平方根 为随机变量X的标 准差,记为 3、对方差的几点说明 (1)随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值 偏离于均值的平均程度.方差或标准差越小,则随 机变量偏离于均值的平均程度越小. 说明:随机变量集中的位置是随机变量的均值;方差或标 准差这种度量指标是一种加权平均的度量指标. (2)随机变量的方差与样本的方差有何联系与区别? 随机变量的方差是常数,而样本的方差是随着样本的不同 而变化的,因此样本的方差是随机变量. 对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本方差越来 越接近总体方差,因此常用样本方差来估计总体方差. (二)、公式运用 1、请分别计算探究中两名同学各自的射击成绩的方差. P 5 6 7 8 9 10 0.03 0.09 0.20 0.31 0.27 0.10 P 5 6 7 8 9 0.01 0.05 0.20 0.41 0.33 因此第一名同学的射击成绩稳定性较差,第二名同学的射击 成绩稳定性较好,稳定于8环左右. 如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班 应该派哪一名选手参赛?如果其他班级参赛选手的成绩 在7环左右,又应该派哪一名选手参赛? 2、两个特殊分布的方差 (1)若 X 服从两点分布,则 (2)若 ,则 (2)证明提示: 第一步求 第二步得 3、方差的性质 (1)线性变化 平移变化不改变方差,但是伸缩变化改变方差 (2)方差的几个恒等变形 注:要求方差则先求均值 4、应用举例 例4.随机抛掷一枚质地均匀的骰子,求向上一面的点数的均值、 方差和标准差. 解:抛掷散子所得点数X 的分布列为 P 6 5 4 3 2 1 X 从而 ; . (1)计算 例5.有甲乙两个单位都愿意聘用你,而你能获得如下信息: 甲单位不同职位月工资X1/元 1200 1400 1600 1800 获得相应职位的概率P1 0.4 0.3 0.2 0.1 乙单位不同职位月工资X2/元 1000 1400 1800 2200 获得相应职位的概率P2 0.4 0.3 0.2 0.1 根据工资待遇的差异情况,你愿意选择哪家单位? (2)决策问题 解:根据月工资的分布列,利用计算器可算得 因为 ,所以两家单位的工资均值相等, 但甲单位不同职位的工资相对集中,乙单位不同职位的工资 相对分散.这样,如果你希望不同职位的工资差距小一些, 就选择甲单位;如果你希望不同职位的工资差距大一些, 就选择乙单位. (三)、练习 1 .已知 ,则 的值分别是( )

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