幼儿版公义训练教案设计优秀课件.docVIP

公义训练教案 1顺从 不顺从 目标： 向儿童介绍顺从与不顺从的定义，并分辩两者的区别 教具：小动物， 书 教学内容： 1，诗歌《我爱天父我要顺从他》稳定儿童情绪。 2，引起动机：设计一个正面，反面的情景：小动物在学校顺从与不顺从的行为。提问小朋友愿意向哪个小动物学习。 3，教师介绍顺从的定义：选择做别人要求你做正确的事，并甘心情愿，没有埋怨和不满。不顺从：拒绝做别人叫你做的事，或者做一些你本该做却不愿意做的事。 4，教师展示公义训练顺从与不顺从的图片，提问儿童在图中看到什么？教师作适当引导。 5， 实践真理：教师请儿童按要求去完成老师的指示A,进图书角看书，先脱鞋，轻拿轻放，看完后归位，B，请儿童跟随老师祷告。 6，表扬儿童顺从的行为。 7，总结：重温顺从与不顺从的定义，告诉儿童，天父喜悦我们做个顺从的学生，老师欣赏同学们顺从的表现。 2尊重　　不尊重 教学目标：介绍尊重与不尊重的定义。 　　　　　通过具体事例说明尊重与不尊重的行为。 教具：手指偶，诗歌 教学内容：１，唱诗歌稳定学生情绪 　　　　　２，引起动机：教师设计情景：尊重与不尊重，请学生分辨两者的不同。（例