保学控辍工作记录文稿.docVIP

小吉场镇 小学校教师“控辍保学” 201 —201 学年度 第 学期 工 作 记 录 教师姓名： 七星关区小吉场镇中心校 印制 小吉场镇中心小学校 “控辍保学 ” 工作要求 为了更好地贯彻《中华人民共和国义务教育法》 ，普及 九年义务教育， 依法保障适龄儿童接受义务教育的权利， 建 立健全 “ 控辍保学 ” 工作长效机制， 实施依法治教， 确保我 校教育教学工作的顺利开展，特制定如下制度： 一、全校教师必须认真学习， 深入贯彻 《义务教育法》 ， 理解普及九年义务教育的重要性和必要性，严格依法治校， 依法治学。按照普及九年义务教育的具体要求做好 “控辍 保学 ” 各项工作的落实， 进一步形成学校、 家庭、 社会相结 合的防辍体系， 坚持依法控辍， 确保九年义务教育工作的顺 利实施。 二、认真学习贯彻 《义务教育法》 和《未成年人保护法》 ， 坚持面向全体学生实施素质教育，抓好后进生的思想教育， 坚持不让一个学生掉队。 减轻学生的课业负担， 禁止对学生 施加课业压力， 经常检查学生的作业量及处理情况， 发现问 题及时解决， 对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃 处理。严禁体罚和变相体罚学生，保证学生身心健康发展。 强化师德建设， 教育教师带着感情做好每一名学生， 特别是 后进生的工作， 不得对学生挖苦、 讽刺， 严禁对学生进行体 罚或变相休罚，抓好后进生 的转化和帮扶工作。 三、严禁乱订资料， 乱收费， 如发现擅自订购资料或收 费的教师， 勒令其给学生退款， 并且后果自负。 扣除当月结 构工资及期末量化师德分，一年不得评优评先。 四、建立健全《学籍管理制度》 《招生制度》 ，《完成义 务教育证书制度》 《义务教育入学通知制度》等。建立健全 第 1 页 学生学籍卡及素质评价手册管理档案。 每学期期末班主任应 及时、完整填写西安市小学生素质评价手册， 交由监护人签 名，教导处进行抽查； 期末班主任要按要求及时完整填写西 安市小学生的学籍卡，及时交教教导处存档。 五、健全任课教师上课点名制度， 发现学生无故缺课应 及时报告班主任， 班主任每天均必须掌握学生出勤情况。 对 缺课的学生要及时家访与家长联系， 并报告学校教导处。 班 主任如发现学生有辍学现象，应及时报告学校校长 .并采取 相应措施。 六、学生因事、因病一天，应向班主任请假，三天以上 （含三天），应由家长向学校教导处提出书面请假，因病应 附上相应的医院证明。 七、学生因病 （有区级以上医院证明） 或其它特殊情况 无法坚持学习者， 由家长向学校提出书面申请， 经学校审核， 发给休学证明，方可正式休学。 八、班主任是控辍保学工作的第一责任人，学生转出， 由家长向所在班级班主任提出书面申请， 班主任接到家长书 面申请， 要第一时间上报学校教导处。 各校教导处收到班主 任上报的班级学生辍学报告，要及时汇总上报中心校教务 处。 九、教导处对于流动的学生， 要及时办理相关手续。 学 生转入时， 要交户口复印件， 原学校同意流出证明， 方可让 学生转入。 第 2 页 201 —201 学年度第 学期敦促辍学学生返校就读 家 访 记 录 辍学生 性 族 家庭详 姓 名 别 别 细住址 家访时间 调查教师 辍 学 原 因 调 查 记 录 学生家长 （监护人） 签 字 年 月 日 学校认定 意 见 年 月 日 第 4 页 201 —201 学年度第 学期敦促辍学学生返校就读 家 访 记 录 辍学生 性 族 家庭详 姓 名 别 别 细住址 家访时间 调查教师 辍 学 原 因 调 查 记 录 学生家长 （监护人） 签 字 年 月 日 学校认定 意 见 年 月 日 第 5 页 201 —201 学年度第 学期敦促辍学学生返校就读 家 访 记 录 辍学生 性 族 家庭详 姓 名 别 别 细住址 家访时间 调查教师 辍 学 原 因 调 查 记 录 学生家长 （监护人） 年 月 日 签 字 学校认定 意 见 年 月 日 第 6 页 201 —201 学年度第 学期敦促辍学学生返校就读 家 访 记 录 辍学生 性 族 家庭详 姓 名 别 别 细住址 家访时间 调查教师 辍 学 原 因 调 查 记 录 学生家长 （监护人） 签 字 年 月 日 学校认定 意 见 年 月 日 第 7 页 201 —201 学年度第 学期敦促辍学学生返校就读 家 访 记 录 辍学生 性 族 家庭详 姓 名 别 别 细住址 家访时间 调查教师 辍 学 原 因 调 查 记 录 学生家长 （监护人） 签 字 年 月 日 学校认定 意 见 年 月 日 第 8 页 201 —201 学年度第 学期敦促辍学学生返校就读 家 访 记 录 辍学生 性 族 家庭详 姓 名 别 别 细住址 家访时间 调查教师 辍 学 原 因 调 查 记 录 学生家