2020-2021年高考语文备考专家讲座指导：漫画型材料作文的审题立意.pptVIP

a、社会怎可“缺心”； b、让心回归； c、社会不应如此冷漠； d、守护住社会道德的底线； e、无人“认领”的心； f、保持自己的一颗本心； g、爱的沙漠； h、善良的荒原； i、良心的真空。 看下面的漫画，写出寓意 a、爱心岂可受伤害； b、社会不应如此冷漠； c、让和谐之花处处绽放； d、让互信回归人心； e、互信的缺失。 下面这幅漫画的题目叫“笼子”，请写出根据漫画的寓意  a、“五十步笑百步”； b、不能满足于现状； c、大胆地冲破束缚，解放自己，解放思想； d、勇敢地跳出思维定式的圈子； e、醒醒吧，笼中人； f、别被体制束缚得失去自由； g、敢于正视自己，反省自身； h、都是“笼子（体制）”惹的祸 标题：①外行领导内行　误人子弟；②以其昏昏，使人昭昭；③纸上谈“泳”终觉浅；④教鸭游泳鸡为师；⑤门外汉不懂装懂。 1. 确定立意角度：a、盲目纠偏，追求统一，也是一种悲哀；b、批评教育模式化、大众化、趋同化等的弊端；c、尊重、认可、支持个性发展；d、适当引导、教育、扶正个性成长或创新行为；e、改变教育观念；f、扼杀创新要不得。 谢谢！ 谢谢！ * * * * * * * * 【核心素养】2020-2021年新高考备考策略 【高考先锋】2020-2021年新高考专题研究 【独门秘籍】2020-2021年新高考满分指导 【原创领军】2020-2021年新高考命题预测 漫画型材料作文的审题立意 漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。 标题（有的没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的情景； 文字提示 （有的没有) 漫画的构成： 仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。05年天津卷 窨井 第一步：读漫画 解题 读图：此图分上下两半，上半幅有四只狗排队路过一无盖的窨井口，下半幅只有那只戴着墨镜、拄着拐杖的盲犬绕过了窨井口，上下形成鲜明对比。 寓意是从上下两半幅的对比中显示出来，而不是一一分开来说，狗一好高骛远，狗二狗三盲从，狗四虽盲，但脚踏实地。 第二步：析寓意 1 找出讽刺、颂扬对象 3 联系现实（物——人） 讽刺：前三只小狗；颂扬：盲狗 2 思考讽刺、颂扬的原因 视力正常的狗掉进了窨井 盲狗却绕过了窨井 看远处 好高骛远 亲自实践、脚踏实地 盲目跟从 结果 因 因 4 常用词语 揭露了、揭示了、批判了、讽刺了、反映了；赞扬了、歌颂了等。 寓意：讽刺了现实生活中好高骛远、盲目跟从的人；赞扬了脚踏实地、亲自实践的人。 参考答案 简要说明漫画的寓意，要求：寓意的字数在15至30之间。（06年重庆卷） 细节 文字提示 第一步：读漫画 寓意：讽刺了现实中那些貌似团结合作，实际上总想为自己捞利益的人。 1 找出讽刺、颂扬对象 讽刺最后一个划船的人 2 思考讽刺的原因 打着团结奋进的旗号用渔网捞鱼的人 打着团结奋进的旗号捞个人利益的人 3 联系现实 前三个人团结一心划船，最后一人用渔网捞鱼。 第二步： 析寓意 4 常用词语 揭露了、揭示了、批判了、讽刺了 解题思路 （1）看标题 （2）看主体 （3）看文字提示 第二步：析寓意 1、找出讽刺、颂扬的对象 2、思考讽刺、颂扬的原因 3、联系现实（1）由物及人 （2）以小见大 （3）由现象到本质 4、常用词语 揭露了、揭示了、批判了、讽刺了；警示了、反映了；赞扬了、歌颂了等。 （夸张 变形 细节） 揭示寓意 第一步：读画面 解析：选C。漫画的主要内容是一个人打着雨伞在雨中浇花，由此可知，漫画的主旨是讽刺那些不能因环境改变而改变做法的人。 解析 题干要求理解漫画的寓意。图中信息为：母鸡 下了一个不算大的蛋后一幅扬扬得意的样子，并自夸为 “ 个大 · 个个大 ” 。可见寓意为讽刺取得一点成绩后，就自 吹自夸的一类人。 B （江苏卷）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。? ? ? ? 这幅漫画形象地提醒人们： 家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。