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第十二章第三节摩擦力 郑家镇中学——于强昌 一、力的作用效果是什么?二、物体在平衡力的作用下运动状态如何? 一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状。 保持静止状态或匀速直线运动状态 我们用较小的力推桌子时,桌子并没有动,为什么?如果用较大的力推桌子,它开始运动起来,为什么? 桌子与地面有摩擦力,它的作用效果与推力相抵消。 推力大于摩擦力 当桌子运动起来时,我们不在用力推,桌子很快停下来,这又是为什么? 桌子受到摩擦力作用。 1、什么叫摩擦力? 两个互相接触的物体,当他们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 强调一下:条件是当他们想要做或已经做相对运动时,就会在接触面上产生摩察力。 摩察力的方向是:与想要运动或已经运动的方向相反。 摩察力产生的条件是: 两个物体相互接触且有压力 两个物体想要发生相对运动或已经发生相对运动 2、摩察力的大小与什么有关? 下面我们通过实验来研究一下 在做本实验时请观察好以下几个内容: (1)匀速拉动木块时在三种情况下弹簧测力计的示数是否相同? (2)请比较甲、乙什么相同什么不同?甲、丙什么相同什么不同? 把实验的相关结论计入下表 3、分析以上实验及数据,我们得出什么结论? 滑动摩察力的大小与(压力的大小)和 (接触面的粗糙程度)有关 现实生活中还有一种摩察力叫滚动摩察力,它的大小比滑动摩察力小的多。 什么叫滑动摩察?什么叫滚动摩察? 一个物体在另一个物体上滑动时产生的摩察叫滑动摩察。 一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩察叫滚动摩察。 如何增大有益摩察和减小有害摩察? 增大有益摩察的方法: 增大压力 增加接触面的粗糙程度 减小有害摩察的方法是: 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动摩察察代替滑动摩察 使两个相互接触的面彼此分开 4、我们小结一下本节所学内容 练习题: 1、水平面上一物体,重50N,在水平向 右的100N的拉力下匀速运动,求所受摩擦力大小为——N,方向———— 2、分别举出生活中靠增大接触面的粗糙程度和压力来增大摩察的2个例子:————————— 3、减小摩擦力的方法有那些———————————— 作业: P59练习中,1、2、3 课外作业 写一篇小作文,没有摩察的世界 * 小 大 小 大 光滑 粗糙 接触面的 粗糙程度 小 大 压力 大小 摩察力大小 相关因素 比较量 *
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