十六小防地震疏散演练设计方案.docxVIP

十六小防地震疏散演练方案 一、演练目的 为了进一步强化师生预防地震安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，掌握正确逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥：董震 副指挥：王清艳 工作组及成员 疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组：付春丽、徐蕾、张妍妍、郑守志、付聪、董旭 三、演练时间 2017年5月12日（周五）上午大课间 四、演练准备 1．演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防地震知识，使全体教师明确防踩踏应急演练的任务和注意事项。 2．各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 3．各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4．各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故。 5．各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 6.演练途中设置障碍，各年级班主任提前告知学生如果在撤离途中遇到倒塌的物体或障碍物，先停下脚步，并齐喊“停下”的口令，口令还要向后传播，让下楼的人群不再前进，防止踩踏。本次演练障碍物设置在二楼和三楼的拐角处。三楼负责人：王清艳，二楼负责人：徐红。 五、演练要求 1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3．按规定线路疏散，不得串线。 4．严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生地震，学校迅速启动地震事故应急处置预案： 1．演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2．广播发出险警警报，在教室的教师指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3．广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，疏散时要注意排队有序不拥挤不哄抢，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4．各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要弯腰、护头、贴墙根不推搡、不喧哗撤离，注意楼梯口行走安全。 5．消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场) 四（2）、四（1）、五（1）、五（2）依次从楼梯口下。 三（1）从教室门前至校大门撤离到操场。三（2）跑至教室前台阶撤离到操场。二（1）、二（2）跑至教室前台阶撤离到操场。一（1）、一（2）跑至教室前台阶撤离到操场。 6．各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 7．校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。 8．各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 七、五个注意事项： 1．听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室； 2．下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 3．全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列。 4．学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。 突发事件应急疏导人员岗位安排表 岗位 楼面 楼梯口 三楼 王清艳 二楼 徐红 一楼 郑守志 2017年4月30日