2018-2019学年安徽省安庆市高二下学期期末数学(文)科考试试题(解析版).docVIP

2018-2019学年安徽省安庆市高二下学期期末数学(文)科考试试题(解析版).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年安徽省安庆市高二下学期期末数学(文)科试题 一、单选题 1.已知是虚数单位,复数的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用复数代数形式的乘除运算化简即可得出. 【详解】 复数. 故选:A 【点睛】 本题考查复数代数形式的乘除运算,属于基础题. 2.设,其中是自然对数的底数,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】利用基本初等函数的求导公式运算即可. 【详解】 因为,所以. 故选:C 【点睛】 本题考查基本初等函数的求导公式,属于基础题. 3.因为正弦函数是周期函数,是正弦函数,所以是周期函数,以上推理(  ) A.结论正确 B.大前提不正确 C.小前提不正确 D.全不正确 【答案】C 【解析】首先要分清谁是大前提、小前提和结论,继而判断对错得出结果. 【详解】 根据演绎推理得:小前提:是正弦函数,错误. 故选:C. 【点睛】 本题考查演绎推理,涉及了三角函数的图象和性质,属于基础题. 4.已知,则“”是“直线和直线平行”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】B 【解析】由直线和直线平行,得;反之不成立,例如时,两条直线重合. 【详解】 由直线和直线平行,可得. 反之不成立,例如时,两条直线都为,所以两条直线重合. ∴是“直线和直线平行”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】 本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,属于基础题. 5.已知双曲线:的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据双曲线的渐近线方程得出的关系,再求出与的关系,即可计算双曲线的离心率. 【详解】 双曲线:的一条渐近线方程为,即, ∴,∴, ∴双曲线的离心率为==. 故选:A. 【点睛】 本题考查了双曲线的渐近线与离心率的计算问题,属于基础题. 6.下列说法错误的是(  ) A.命题:存在,使,则非:对任意,都有; B.如果命题“或”与命题“非”都是真命题,那么命题一定是真命题; C.命题“若都是偶数,则是偶数”的逆否命题是“若不是偶数,则不是偶数”; D.命题“存在,”是假命题 【答案】C 【解析】由命题的否定形式可判断A;由复合命题的真值表可判断B;由命题的逆否命题形式可判断C;由二次方程的解法可判断D. 【详解】 命题:存在,使,则非:对任意,都有,故A正确; 如果命题“或”与命题“非”都是真命题,那么命题为假命题,那么命题一定是真命题,故B正确; 命题“若都是偶数,则是偶数”的逆否命题是“若不是偶数,则不全是偶数”,故C错误; 由于命题的判别式,则方程无实数解,所以不存在,,故D正确. 故选:C. 【点睛】 本题考查命题的否定和复合命题的真假、四种命题和存在性命题的真假,考查推理能力,属于基础题. 7.甲.乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度.跑步速度均相同,则(  ) A.甲先到教室 B.乙先到教室 C.两人同时到教室 D.谁先到教室不确定 【答案】B 【解析】设两人步行,跑步的速度分别为,().图书馆到教室的路程为,再分别表示甲乙的时间,作商比较即可. 【详解】 设两人步行、跑步的速度分别为,().图书馆到教室的路程为. 则甲所用的时间为:. 乙所用的时间,满足+,解得. 则===1.∴.故乙先到教室. 故选:B. 【点睛】 本题考查了路程与速度、时间的关系、基本不等式的性质,属于基础题. 8.执行如图所示的程序框图,则输出的值是( ) A.3 B.5 C.7 D.9 【答案】D 【解析】由已知的框图可知,该程序的功能是利用循环结构计算输出变量n的值,模拟程序运行的过程,分析循环中各变量的变化情况,可得答案,本题中在计算S时,还需要结合数列中的裂项求和法解决问题,即:. 【详解】 解:由程序框图知: 第一次循环:初始值为0,不满足,故,; 第二次循环:当,不满足,故,; 第三次循环:当,不满足,故,; 第四次循环:当,不满足,故,; 此时,,满足,退出循环,输出,故选D. 【点睛】 本题考查了程序框图的应用问题,解题时模拟程序框图的运行过程,便可得出正确的结论,这类题型往往会和其他知识综合,解题需结合其他知识加以解决. 9.设函数,则是(  ) A.是奇函数,且在上是增函数 B.是奇函数,且在上是减函数 C.是偶函数,且在上是增函数 D.是偶函数,且在上是减函数 【答案】D 【解析】求出函数的定义域,

您可能关注的文档

文档评论(0)

gl5000 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档