即使你的青春消逝.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于河南
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PAGE PAGE 3 欧洲民间音乐 教学目标: 1、聆听苏格兰民间乐曲《优雅》、罗马尼亚民间乐曲《森林的多依那和妇女的舞蹈》、保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》,了解欧洲民间音乐文化,感受、体验其风格特点。 2、在鉴赏中感知风笛、排箫及“欧亚唱法”的音乐特点。初步了解欧洲民间音乐的概况。 3、能运用自己掌握的知识,对欧洲民间音乐与欧洲艺术音乐的关系进行简单的探究。 教学重点: 欣赏苏格兰民间乐曲《优雅》、罗马尼亚民间乐曲《森林的多依那和妇女 的舞蹈》、保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》,感受、体验欧洲民间音乐风格特点。 教学难点: 初步探究欧洲民间音乐与欧洲艺术音乐的关系。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、导入:(播放音乐《爱尔兰风笛》,学生进入教室。) 二、 欧洲民间音乐: (一)风笛 1、风笛的构造及发声原理。 2、赏析苏格兰风笛曲《优雅》。 3、拓展:问题:苏格兰风笛演奏方式如何?其音乐有何特点? 4、比较与探究:苏格兰风笛和爱尔兰风笛的区别 名 称 形 状 音 色 演奏方式 风 格 类似中国的乐器 苏格兰 风? 笛 气囊状 发散 细碎 高亢 用嘴吹气 质朴 ?唢呐 爱尔兰 风? 笛 多数是 锡质笛状 集中 圆润 哀婉 靠气囊演奏 精致 笛子 (二)排箫 1、介绍秘鲁排箫和中国排箫。(器乐排箫的简介:吹管乐器,有长短不同的管子组成按音高顺序排列固定在一起,每支管子只能发

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