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幼儿园秋季新学期
工作计划
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
悠闲的暑期生活已经结束了,新的
一个学期在紧张而又有序的氛围中开始
了。本学期我们将继续认真学习并深入
贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,
不断更新教育观念,转变教育行为。为
幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活
动环境,满足幼儿多方面发展的需要,
尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注
个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心
健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了 5 名新生,现在共
有幼儿 52 名,其中有男孩 28 名、女孩
24 名。通过小班一年的学习,幼儿在学
习和生活上都有一定的进步。大部分幼
儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼
貌;语言表达能力、与人交往的能力、
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生活自理能力以及动手操作能力都有较
大的发展。但我们也看到存在的一些问
题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的
行为常规还需加强。本学期我们将在培
养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教
育,努力做好班级保教工作。进一步培
养幼儿的自我服务能力, 喜欢帮助他人;
尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他
们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》
精神,根据园务工作计划,扎扎实实做
好保教工作。 规范幼儿的一日活动常规,
增强幼儿体质,做好品德教育工作,发
展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼
儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天
做好清洁、消毒、通风工作;预防传染
病的发生;严格执行幼儿的一日活动作
息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;
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整理好室内外的环境布置,为幼儿创设
一个清洁舒适、健康安全的生活学习环
境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼
儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴
里,以防止病由口入。加强幼儿自理能
力的培养, 学习做一些力所能及的事情,
下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中
精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱
的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较
弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、
周泽宇小便次数较多,针对此情况我们
将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,
发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿
的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打
虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁
壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地
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位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结
合我们新的建构式课程内容增加五大领
域的教学内容,制定好每月、每周、每
日教学计划,有计划有目的地组织实施,
开展丰富多彩的教育教学活动,合理利
用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主
动性。在活动中注重对幼儿进行语言智
能、数学逻辑智能、自我认识智能、空
间智能、人际关系智能、音乐智能、身
体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪
光点,对他们进行适当的表扬,对于那
些较内向、安静的幼儿多为他们创造表
现的机会, 对他们的进步更应及时表扬,
增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的
好坏直接影响教学秩序,从而影
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