滴2讲 运输方式的比较与选择.pptVIP

课程设计 现 代 物 流 基 础 运输方法比较及选择 第 三 章 物 流 基 本 功 能 运 输 起点低 理论知识水平较弱 缺乏自信心 思维活跃 极强的好奇心和求知欲 兴趣 学 生 教 师 以就业为导向，教什么，怎样教 思考 找到兴趣 迎合学生心理 以就业为导向设计课程 精讲多练 学情分析 教材分析 教学目标 ： 1 掌握不同运输方式的特点及适用范围 2 影响运输方式选择的因素 合理的运输方式的选择 知识目标 技能目标 情感目标 根据不同货物的特点及具体情况选择出适合该货物运输的最佳方式 通过小组讨论，培养学生创新思维的能力，通过模拟公司和团队分工的形式，培养学生团队合作和与人交流的能力 教学重点 ：五种运输方式的优缺点比较 教学难点 ：合理的运输方式的选择 行动导向教学法 小组讨论 模拟公司 任务驱动 目的：学生综合能力的提高 职业 行动 能力 方法能力 社会能力 专业能力 个人能力 教学方法 整体性 全面性的学习 专业能力学习 社会能力学习 方法能力学习 个性能力学习 学生本位制 在团队中学习 在情境中学习 在任务中学习 目的：鼓励学生自主式学习 学法指导 导入新课 完成任务 小结及作业 学习新知 问题思考 教学程序