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- 2020-04-04 发布于陕西
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汽车博览会 教学设计
1教学目标
知识与技能:
1、认识汽车的种类及其不同造型、色彩特点。
2、感知“博览会”是展示交流艺术、科技和商品的公共场所。
3、通过活动进行大胆改良表现现在或未来的汽车。
2学情分析
汽车,是学生熟悉又感兴趣的交通工具。随着社会科技的发展,汽车的造型、功能已日新月异。本课以“汽车”为主题,以“博览会”为合作学习活动形式,通过展示学生创作的现在和未来的汽车“展品”,感受汽车文化的同时,体验“博览会”不但是展示交流艺术、科技和商品的地方,而且是培育人才和人们启蒙教育不可多得的场所。引导学生参与整理与归类的活动。在欣赏活动中,大胆评述;在探究学习中,能从现有交通工具存在的问题,大胆改良及创新设计。
3重点难点
重点:
1、认识汽车的种类、造型。2、能凭记忆或想象画出一辆汽车的造型、色彩、功能。
难点:创造出造型奇特的汽车。
4教学过程
活动1【讲授】汽车博览会
一、组织教学 创设情境
学习内容
以上海世博会为引线导入课题。
模拟开车,进入课题,让学生渐渐投入课堂
教师活动
中国2010年上海世界博览会于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。
模拟开车
今天洪老师要带你们去另外一个博览会,路比较远,请同学们和老师一起“开车”去,坐稳了,开车啦!出发……
(通过一个红绿灯,停一下车—遵守交通规则)
出示课题《汽车博览会》,今天就由我带
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