高中数学三角函数的恒等变形知识总结+题库.doc

PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 三角函数的 三角函数的恒等变形 知识框架 知识框架 三 三 角 恒 等 变 换 和差化积公式 两角和与差的公式 正弦公式： 余弦公式： 正切公式： 半角公式 二倍角公式 积化和差公式 高考要求 高考要求 三角函数 的恒等变形 要求层次 重难点 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 C 掌握两角和与差的三角函数公式，掌握二倍角公式；能运用这些公式进行三角化简，求值等有关运算问题 能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值，化简与恒等式的证明． 二倍角的正弦、余弦、正切公式 C 简单的恒等变形 B 例题精讲 例题精讲 （一）知识内容 1.两角和与差的三角函数公式： 2.倍角公式 ； ；； 3.半角公式 ；； 4.万能公式 ；； 5.积化和差公式 ；； ； 6.和差化积公式 ；； ； 【说明】这里的三倍角公式、万能公式、积化和差公式、和差化积公式都属于了解内容，不要求必须掌握. 不建议大家去记这些公式，首先这个公式比较容易记，而且如果大家不记其他公式不记其他公式的话，应该很容易了．下面给出其他公式通过这个公式的推导过程： 2.公式的推导： 两边同时除以可得 然后把上面各式中的代换为，则可得到二倍角公式 再利用，可得： 【说明】这里没有考虑，实际处理题目的时候需要把等于０的情况分出来单独讨论一下． 建议大家刚学的时候自己每次推导一下要用的公式，这样比较容易记忆，加深对公式的理解，让自己能够更熟练的使用公式．同时告诉大家数学没有需要记忆的东西，大家在学习数学时不要有任何记忆的想法，要去理解它，才能掌握它，把它变成自己的东西，每学一个东西就像知道一个常识一样的去对待．如果靠记忆来学习数学的话，你学的仍然是别人的东西，而且用起来必然不够熟练. （二）主要方法 1.倍角、半角、和差化积、积化和差等公式的运用 (1)并项功能： (2)升次功能 (3)降次功能 (4)一个重要的构造 令，则 原式＝（） 可知： 2.三角变换中常用的数学思想方法技巧有： ⑴角的变换：和、差、倍、半、互余、互补的相对性，有效沟通条件与结论中角的差异， 比如：, ⑵函数名称的变换：三角变形中，常常需要变函数名称为同名函数，在三角函数中正余弦是基础，通常化切为弦，变异名为同名；有时可以使用万能公式将所有函数名化为正切； ⑶常数代换：在三角函数运算、求值、证明中，有时需要将常数转化为三角函数值， 例如：； ⑷幂的变换：降幂是三角变换时常用的方法，常用的降幂公式有： ， 但降幂并非绝对，有时也需要对某些式子进行升幂处理，比如： ；； ⑸公式变形：三角公式是变换的依据，应熟练掌握三角公式的顺用，逆用及变形应用， 例如：； ⑹辅助角公式的运用：在求值问题中，要注意辅助角公式 的应用，其中，所在的象限由的符号确定． (三)典例分析： 板块一：三角函数中角的变换 板块一：三角函数中角的变换 运用两角和与差的三角函数公式推导倍角公式：． 若,,,判断的大小关系及求的范围. 已知,则求的值. 【点评】解题时有时根据已知条件很难找到和要求问题的关系,这时候可以从要求的问题出发,进行推导,化简可能就会得到已知条件能够得到的简单形式.这是数学解题常用的一种方法. 若,,求的大小关系及的范围. 若三角形的两个内角满足,试判断此三角形的形状. 若三角形的两个内角满足,试判断这个三角形的形状. 在三角形中,如果,且都是锐角,求的值. 关于的方程有一根为1,判断的形状. 已知为锐角，且，求的值. 已知，，求的值． ⑴、均为锐角，且，则＿＿＿＿． ⑵已知，则＿＿＿＿． 已知 ,. ⑴求的值； ⑵求的值. （2008山东卷） 已知，则的值是( ) A． B． C． D． 求的值. 求的值． 已知，，则 ． 已知，，且． ⑴求的值. ⑵求. 已知，，，求的值． 【点评】此题的角的范围容易产生以下错解． ∵， ∴． ∵，∴，，∴， ∴的值为或或． 已知且，，求的值. 若为锐角,且满足,则求的值. 已知,,则求的值. 把化成积的形式. 已知，，且， 求． 已知，，，求． . 求的值． 已知为锐角，，，求的值． 已知与是一元二次方程的2个根，且， ． （1）求的值； （2）求的值． 求的值． _________. 已知，求的值； 求的值． 已知，，，求实数的值. 已知，求证： 板块二： 板块二：三角函数的化简与求值 (一) 知识内容 本板块主要是对三角函数的求值与化简以及辅助角公式的应用，并讲解一类特殊问题，即同时含有及这类题目的处理办法． 1.三角函数求值问题一般有三种基本类型