北师版七年级下册数学寒假班同步讲义.docVIP

2019年初一数学课程目录 课次 课程标题 知识板块 第1课 整数指数幂的运算 乘方的运算 幂的几种常见运算 第2课 整数指数幂的变形运算 幂的运算的变形应用 第3课 整式的乘法一 单项式乘以多项式 第4课 整式的乘法二 多项式乘以多项式 第5课 平方差公式 平方差公式变形应用 第6课 完全平方公式 平方差公式变形应用 第7课 整式的乘除 单项式除以单项式 多项式除以单项式 第8课 相交线与平行线的判定 相交线与平行线的三个判定 第9课 相交线与平行线的性质 相交线与平行线的性质 第10课 三角形及其性质 三角形边与角 第11课 三角形全等的判定一 Sss SAS 第12课 三角形全等的判定二 AAS ASA 第一节 幂的运算 【知识要点】 1．幂的有关概念 一般地，几个相同因数相乘，即可以记作． “”读作:的n次方或的n次幂，乘方的结果叫做幂. 其中,叫做底数，叫做指数． 2．同底数幂的乘法法则: ， 所以有 ． 即（、都是正整数）． 这就是说，同底数幂相乘，底数不变，指数相加． 3．幂的乘方与积的乘方 幂的乘方法则：底数不变，指数相乘，即（m,n为正整数） 积的乘方法则: 积的乘方等于各个因式的乘方之积，即（m为正整数） 【典型例题】 例1. 计算 （1） （2） (3) (4) 例2. 计算下列各式 （1） （2）（n为正整数） 例3.（1）已知，求的值 （2）已知，求的值 例4. 计算下列各式 （1） （2） 例5. 试比较的大小 【初试锋芒】 1．= 2． 3．若，则= 4．若则= 5．n为奇数，则= 6．= 7．与的正确关系为（ ） A．相等 B．互为相反数 C．当n为奇数时，它们互为相反数，当n为偶数时它们相等 D．当n为奇数时，它们相等，当n为偶数时，它们相反 8．所得结果是（ ） A． B． C．－2 D．2 9．如果单项式与是同类项，则它们的积为（ ） A． B． C． D． 10．若则的大小关系是（ ） A．b＞c＞a B．a＞b＞c C．c＞a＞b D．a＜b＜c 11. 把计算结果写成幂的形式 （1） （2） （3） 12. 已知 ，求的值. 13. 计算 （1） （2） 14. 求下列各式中的. （1） （2） （3） （4） 15. 计算： 16. 已知求的值. 【大展身手】 1．= 2．若则x= 3．若成立则（ ） A．m,n均为奇数； B．m,n均为偶数 C．m为奇数，n为偶数 D．不论m为奇数还是偶数，n为奇数 4．若则m+n的值为（ ） A．1 B．2 C．3 D．－3 5．若，求 6. 求下列各式中的m值 （1） （2） 7．计算 8．比较与的大小 第二节 同底数幂的除法 【知识要点】 1．同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减. 即 （a≠0，m，n都是正整数且m＞n） 2．零指数：任何一个不为零的数的0次幂都等于1.即 3．负整数指数幂： 任何不等于零的数的－P（P是正整数）次幂，等于这个数的P次幂的倒数. 即 （a≠0，P是正整数） 【典型例题】 例1. 计算 （1） （2） 、 （3） （4） （5） （6） 例2. 计算 例3. 若，求的值. 例4. 比较大小 【初试锋芒】 1．= 2．= 3．若有意义，那么x的取值范围是 4．如果，p是正整数，那么下列各式中错误的是（ ） A． B． C． D． 5．化简等于（ ） A． B． C． D． 6．若求的值 7．已知：求的值. 8．比较与的大小 【大展身手】 1．=