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2.2 对数函数
-1-
2.2.1 对数与对数运算
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第1课时 对数
-3-
第1课时 对数 学习目标 知识回顾 合作学习 当堂检测
学习目标
课 标 阐 释 思 维 脉 络
1.理解对数的概念,掌握对数的
基本性质.
2.掌握指数式与对数式的互化,
能应用对数的定义和性质解方
程.
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第1课时 对数 学习目标 知识回顾知识回顾 合作学习 当堂检测
一、对数的概念
【问题思考】
1.某种细胞分裂时, 由1个分裂成2个,2个分裂成4个,…依次类推,
那么1个这样的细胞分裂x 次后,得到的细胞个数N是多少?
2.上述问题中,分裂多少次后,细胞的个数分别为8个,16个呢?
3.上述问题中,如果已知细胞分裂后的个数N,能求出分裂次数x 吗?
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第1课时 对数 学习目标 知识回顾知识回顾 合作学习 当堂检测
一、对数的概念
【问题思考】
1.某种细胞分裂时, 由1个分裂成2个,2个分裂成4个,…依次类推,
那么1个这样的细胞分裂x 次后,得到的细胞个数N是多少?
x
提示N=2 .
2.上述问题中,分裂多少次后,细胞的个数分别为8个,16个呢?
提示3次,4次.
3.上述问题中,如果已知细胞分裂后的个数N,能求出分裂次数x 吗?
提示能,x=log N.
2
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第1课时 对数 学习目标 知识回顾知识回顾 合作学习 当堂检测
4.填空:
x
一般地,如果a =N(a0,且a≠1),那么数__ 叫做以__为底__ 的对
数,记作x=___,其中a 叫做对数的___,N 叫做___.
5.在对数式x=log N 中,底数a 和真数N 的取值范围是什么,为
a
什么?
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第1课时 对数
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