人教A必修1（基础） 课件 1.1.2集合间的基本关系A.pdfVIP

1.1.2 集合间的基本关系 1.1.2 集合间的基本关系 教学目标 知识回顾 合作学习 当堂检测 学习目标 课 标 阐 释 思 维 脉 络 1.理解子集、真子集的概 念及集合相等的含义. 2.掌握子集、真子集及集 合相等的应用,会判断集 合间的基本关系. 3.在具体情境中了解空集 的含义并会应用. 1.1.2 集合间的基本关系 知识回顾 合作学习 当堂检测 学习目标 知识回顾 一、子集与真子集 【问题思考】 1.观察下面几个例子,你能发现集合A ,B 间有什么关系吗? ①A= {1,2,3},B= {1,2,3,4,5}; ②A 为新华中学高一(1)班全体女生组成的集合,B为该班全体学 生组成的集合; ③A=N,B=R; ④A= {x|x为中国人},B= {x|x为亚洲人}. 1.1.2 集合间的基本关系 知识回顾 合作学习 当堂检测 学习目标 知识回顾 (1)集合A 中的元素都是集合B 中的元素吗? 提示是. (2)集合B 中的元素都是集合A 中的元素吗? 提示不全是. (3)集合A ,B 的关系能不能用图直观形象地表示出来? 提示能,如图.在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表 集合,这种图称为Venn 图. 1.1.2 集合间的基本关系 知识回顾 合作学习 当堂检测 学习目标 知识回顾 2.填表:子集与真子集 概 图形表 定 义 符号表示 性 质 念 示 (1)任何一个集 合是它本身的 一般地,对于两个集合A ,B,如果集 子集,即A ⊆A ; 子 合A 中____元素都是集合B 中的 A__B(或 (2)对于集合 集 元素,我们就说这两个集合有包 B ⊇A) A ,B,C,如果 含关系,称集合A 为集