- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 19页
- 2019-11-12 发布于河南
- 举报
义务教育课程标准实验教科书保护周围环境第二单元总结课语 文三年级下册霸州市第一小学 薛继燕环保之旅第三站第四站第一站第二站重第一站点词语鲜艳 疾飞 锐利 机灵 陡峭 透亮 小巧玲珑呼吁 纷纷 冒着 顶着 踏着 四处 拎起 裸露 锋利 咆哮 什么 一切 挺立 挺拔 哨兵 高尚 不约而同 通过这些词语你仿佛看到了什么?第二站浏文速课快览提示:我读的课文是___________,课文讲的是________________。给我的启示是___________________。第三站句品解点理子重读与 听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找动冻僵的燕子。 什么都没有了-——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”第四站绘制概念图保护周围的环境展拓延我们周围的环境伸好书推荐:《人类的家园》《蓝天碧水绿地》《环境故事百则》《可爱的家园》《生活节能读本》
原创力文档

文档评论(0)