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- 2019-11-17 发布于安徽
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学习参考
第一讲 盈亏问题
教学内容:盈亏问题
教学目标:1、理解盈亏问题数量间的关系,掌握解答盈亏问题 的方法步骤。
2、能正确分析数量间的关系,正确区分盈亏问题中的不
同类型而进行解答。
3、培养分析问题,解决问题的能力。
教学重点:1、2
教学难点:2
教学手段:PPT
课时安排:6课时
教学过程:
第1课时
引入:古代有一地主,家里有良田百亩,骏马成群,每到过年都会给租种他家地的农民发一些粮食。今年收成好多收了一些粮食,如果每个佃户分3斗则余20斗,如果每个佃户分5斗则少10斗。请你算一算地主家有多少个佃户?多收了多少斗粮食呢?
把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,多了,就叫盈;如果物体不够分,少了,就叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。
例1:三年级一班少先队员参加学校搬砖活动。如果每人搬4块,还 剩9块 ;如果每人搬5块,则少2块砖。这个班少先队员有几人?要搬的砖共有多少块?
分析:问:本题中什么是不变的? 少先队员的人数,砖的总数
盈:剩9块 亏:少2块
两次分配一共差多少块?9+2
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